悅讀果之愛心五線譜

巴拉兔導(dǎo)讀：

一抹鼓勵(lì)的微笑，一句溫馨的話語，就能夠在心與心之間搭起一座友愛的橋梁。小朋友，請停下你匆忙的腳步，打開心門，一起來細(xì)細(xì)品讀愛的真諦吧！

美文欣賞一

客店沒有空房間

【美國】D·道內(nèi)華

華利希望能在那一年的圣誕慶典中扮演拿著長笛的牧羊人。但導(dǎo)演認(rèn)為這是一個(gè)重要的角色，不能交給華利。不過客店老板倒沒有多少事情好做，華利只需狠狠地拒絕約瑟住下就行了。

同往常一樣，大批觀眾聚在一起看一年一度的耶穌誕生的情景再現(xiàn)。華利站在舞臺(tái)的幕后，出神地望著什么。

這時(shí)，約瑟出現(xiàn)了，他慢慢地走著，溫柔地保護(hù)著瑪麗亞，使勁地敲著裝在背景上的木門。

“你要干什么？”華利扮演的“客店老板”粗聲粗氣地問，并打開了門。

……

“行行好吧，好心的老板。這是我的妻子，瑪麗亞。她懷著孩子，您肯定會(huì)有一個(gè)小角落給她歇歇腳。”這時(shí)，店老板先看了看瑪麗亞，然后停了很長時(shí)間沒有說話，長得叫觀眾焦急。

“不行！滾開！”提示人在幕后小聲地說。

“不行!”華利重復(fù)道，“滾開！”約瑟凄慘地扶著瑪麗亞，瑪麗亞把頭枕在她丈夫的肩上，兩個(gè)人開始離去。

華利站在門口，望著這對不幸的夫妻。他張著嘴，憂愁地皺著眉頭，眼里顯然充滿了淚水。

突然，這歷史的再現(xiàn)出現(xiàn)了與眾不同的結(jié)局。

“別走，約瑟！”華利喊道，“帶瑪麗亞回來。你們可以住在我屋里!”

一些人覺得這次表演砸鍋了；但絕大多數(shù)人認(rèn)為這是他們所看到的最好的演出。

（選自《中華活頁文選》2008年版，有改動(dòng)）

巴拉兔點(diǎn)讀

華利·普林演“砸”了一場演出，卻讓觀眾看到了他的真誠和愛心。小朋友要向他學(xué)習(xí)，時(shí)常懷有一顆善良的心吧。

巴拉兔考考你

照樣子寫詞語。

又高又笨：________

美文欣賞二

不幸

【意大利】亞米契斯

早上，父親和我邊談著老師所說的話邊向?qū)W校走去，到校門口的時(shí)候，忽然看見那里擠滿了人。

“一定是出了什么意外的事。”父親說著拉了我擠進(jìn)人群。

人可真多啊，我們一邊往里邊張望著，一邊隱隱約約地聽到人們說：“真是個(gè)可憐的孩子啊，洛貝諦！”

原來，洛貝諦今早上學(xué)時(shí)，看見一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生離開母親的手，跑到街對面要同一個(gè)小伙伴打招呼的時(shí)候摔倒了。而且正好那時(shí)一輛街車駛過來，眼看就要壓到那小孩了，洛貝諦不顧一切地沖上去，把那孩子從街心拖出來，卻來不及撤回自己的腳，被車子軋過，腳骨都碎了。

“好勇敢的孩子！”父親說著望了我一眼——我知道他的意思。

這時(shí)，一個(gè)婦人突然大叫著奔了過來，人們紛紛給她讓路。原來，她就是洛貝諦的母親。

校長先生緊緊抓著她的手，對她說：“洛貝諦會(huì)好起來的，他是個(gè)好孩子，是我們學(xué)校的驕傲！”

馬車來了，校長抱著洛貝諦走出來，家長們和學(xué)生們都說道：“好樣的，洛貝諦！真勇敢！”

洛貝諦被放到馬車上時(shí)，睜開眼睛說：“我的書包呢？”

被救的孩子的母親流著淚說：“在這兒呢。好孩子，我?guī)湍隳弥　?/p>

在一片贊嘆聲中，洛貝諦的母親露出了微笑，擦著淚跟著馬車跑去。

（選自《愛的教育》2007年版，有改動(dòng)）

巴拉兔點(diǎn)讀

洛貝諦在救小朋友時(shí)表現(xiàn)出的勇敢和被送醫(yī)院時(shí)表現(xiàn)出的可愛，都讓我們深深地喜歡上了這個(gè)小男孩。我們也要向洛貝諦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心、勇敢的孩子。

巴拉兔考考你

填上合適的詞語。

（）地聽到（）地抓著

（）地跟著（）地沖上去

美文欣賞三

米妮的寵物

【美國】布魯克斯

米妮是個(gè)溫順可愛的小女孩，她愛上帝所造的每一個(gè)人、每一種動(dòng)物。

有一天夜里，米妮躺在她的小床上，她還沒睡著，正聽著夏夜的雨聲。這時(shí)，她聽見有奇怪的撲騰翅膀與煙囪摩擦的聲音，于是她便喊保姆：“比蒂！那是什么奇怪的聲音？”

比蒂聽了一會(huì)兒，說：“沒事兒，一只離群的白嘴鴉罷了。”

第二天一大早，她就醒了。一睜開眼，首先進(jìn)入她視線的，是一只巨大的灰色貓頭鷹，正落在床腳那頭的橫桿上，用它那溜圓的大眼睛正瞪著她。

這只怪鳥對誰都脾氣很壞，只有對米妮例外。因此，大家都把它叫做“米妮的寵物”。它會(huì)從米妮的手里吃食，卻從不啄她；它還會(huì)落在她肩膀上，讓她帶著它在花園里走來走去；有時(shí)候，它會(huì)靜靜地待在她面前，看她做功課。那一本正經(jīng)的樣子，看起來活像個(gè)學(xué)識(shí)淵博的教授。可不一會(huì)兒，它就眼皮一翻一翻，呼呼地睡著了。

入冬以后，米妮病倒了，她的朋友們都知道，她將不久于人世了。可愛的小米妮并不因?yàn)樗栏械竭z憾，因?yàn)樗龕凵系蹌?chuàng)造的每一個(gè)人和每一種動(dòng)物，也愛上帝。

（選自《安妮的聚寶盆》2004年版，有改動(dòng)）

巴拉兔點(diǎn)讀

米妮的故事告訴我們，除了愛每一個(gè)人外，我們還應(yīng)該愛各種各樣的動(dòng)物。它們都是上帝創(chuàng)造的生命，只要你真心對待它們，它們也會(huì)把你當(dāng)做朋友。

巴拉兔考考你

可愛的小米妮并不因?yàn)樗栏械竭z憾，為什么呢？

結(jié)束語：

閱讀完以上三個(gè)美麗的故事，小朋友是否因純純的愛心而涌起絲絲感動(dòng)呢？愛，可以刻在心上；愛，可以掛在嘴邊；愛，也可以藏在文字中……讓我們行動(dòng)起來，譜寫愛的五線譜吧！