“盲人”游戲

今天一上課，老師就說(shuō)讓我們當(dāng)一回“盲人”，試著找找自己的座位，我們一聽(tīng)頓時(shí)興奮起來(lái)。

我自告奮勇第一個(gè)參加。于是，老師把我?guī)У浇淌议T(mén)口，用一條毛巾把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。被蒙上眼睛后，我的眼前一片漆黑，像是來(lái)到了地下室。我知道，我的座位就在前面六米遠(yuǎn)的地方，可現(xiàn)在它似乎離我十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)！沒(méi)想到，剛才機(jī)靈如猴的我此刻倒成了一只慢吞吞的大蝸牛。我伸出手，探路似的左右摸索著前進(jìn)，連腳也輕抬輕放，好像前面有什么陷阱或地雷。當(dāng)走過(guò)兩排桌子后，“砰”的一聲，我撞到了一條桌子腿，桌子腿與地面摩擦的聲音好像在提示我：此路不通，請(qǐng)調(diào)整方向。我只好向右挪動(dòng)小半步，摸著桌子，又小心翼翼地向前進(jìn)軍。三排，四排，到了！我的座位就是這一排的右邊的第一張桌子。

稍稍松了一口氣后，我用我的“探測(cè)器”——手繼續(xù)做最后的探測(cè)。咦，這不是我的書(shū)本嗎？那凳子一定就在下面了。我用腳去探尋凳子的具體位置，“砰”的一聲，我忍不住大叫起來(lái)：“找到了！找到了！”我迫不及待地扯下毛巾，看到了我熟悉的書(shū)本、課桌。

輕輕揉揉眼睛后，我在心里默默地說(shuō)：“眼睛呀眼睛，你對(duì)我太重要了，我一定要保護(hù)好你！”

點(diǎn)評(píng)

雖然只是一個(gè)小游戲，小作者卻把它寫(xiě)得如此生動(dòng)。文中細(xì)膩的動(dòng)作與心理描寫(xiě)，把“我”找座位的細(xì)節(jié)形象地描述出來(lái)，讀來(lái)如在眼前。

【指導(dǎo)并置評(píng)：李云】