找尋遺失的微笑

“一，二，三……”蜷在被窩里，算著粗賬。啊，四天，整整四天，我都不曾笑過了。不禁詫異，為自己少有的深沉感到落寞。

搜羅記憶，童年的歲月里處處回蕩著我的歡聲笑語。扮鬼臉、畫涂鴉、搞惡作劇，每一次都召喚出至真至誠的笑。哪怕只剩一顆門牙孤守“崗位”，依舊毫無顧忌地癡癡咧嘴。

“不要羨慕小孩子，他們的知識(shí)都在后頭呢，煩悶也已經(jīng)隱隱的來了。”曾一度把冰心的這首小詩背得爛熟于心，卻不明真意。直到一腳跨進(jìn)新聯(lián)中學(xué)那神圣而威嚴(yán)的大門，這句詩忽然真實(shí)而冰冷地顯現(xiàn)于腦海。坦白而言，在這兒，我并不快樂。

同桌成了我每天喋喋不休的傾訴對(duì)象。“親愛的，你看C又在嚎歌了，調(diào)子跑得比赤道還遠(yuǎn)，唱個(gè)啥勁呢？對(duì)啦，中午吃飯你見著沒？就X一人抄著勺子那么大的家伙在菜里揀肉吃，看他那吧唧吧唧的吃相，我當(dāng)時(shí)就扔下筷子跑了。還有，我問Q一道題，她正眼不瞧就說不會(huì)，可我明明看見她本子上一題未空。你觀察過Y的走路姿勢嗎？特淑女，在宿舍可就原形畢露了。每看到她扭著細(xì)腰走得飛快，我就很不爽……”同桌只輕描淡寫地來一句：“你咋看哪兒都不順眼？不累嗎？”苦苦一笑，我竟無言以對(duì)。

或許我真有些眼里容不得沙子，或許我的肚量真是小得可憐，或許我就是這么吹毛求疵。奈何？坐在這里，注定與某些東西失之交臂，而我錯(cuò)失的，竟是無比珍貴的笑容。多少次，趴在陽臺(tái)上，看那青黑的門外一個(gè)個(gè)天真的孩子向這里憧憬，然后又拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地遠(yuǎn)去。我也曾同樣向往這一切，可當(dāng)時(shí)間老人一個(gè)轉(zhuǎn)身，我已置身于此，于是只能朝逝去的自由無奈地?fù)]手，向美麗的童年傷感地道別了。源源不斷的作業(yè)與考試，徹底麻痹了我曾經(jīng)多么敏感的微笑的神經(jīng)。如今真真切切地，只能將一份孤獨(dú)的苦悶留下。獨(dú)自品味，無人替代。

可過日子不就是這樣，總會(huì)有得失，有苦樂，哪有人能一直自由快樂？生活啊，是笑，也是哭；是絢爛的花，也是苦澀的茶；是樂觀得不能再樂觀的高歌，也是沉重得不能再沉重的步伐。腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上，就不該整日為身邊瑣事愁眉不展、牢騷滿腔。千百緣由，也定有一種，足以讓我們閑看云卷云舒，笑對(duì)花開花落。

泰戈?duì)栒f：“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。”可不是？現(xiàn)在明白還不算太遲。明早，當(dāng)睜開惺忪睡眼，我親愛的學(xué)校、我敬愛的老師、我可愛的同學(xué)，我定會(huì)給你們個(gè)甜津津的笑靨！

［江蘇省南通市通州區(qū)新聯(lián)中學(xué)伊夢文學(xué)社 指導(dǎo)老師：王俊杰］