豬八戒學(xué)“吃”

人們都知道豬八戒能吃，好吃。但自從跟著師父取經(jīng)回來，豬八戒發(fā)現(xiàn)在“吃”這方面還真是大有學(xué)問，需要再學(xué)習(xí)。于是，他帶著這個(gè)想法來到了人間。

豬八戒來到一家食堂（shí táng），正好是中午，只見一群“上班族（zú）”熙（xī）熙攘（rǎng）攘地往食堂趕，嘴里不住地說：“吃食堂啦！吃食堂啦！”豬八戒聽后大為困惑（kùn huò）：食堂能吃嗎？再說那么大的食堂怎么能吃進(jìn)肚子里呢？即便是我的肚子也裝不下呀。于是，他向人群中的一位大哥請(qǐng)教（jiào）。那位大哥告訴他，“吃食堂”其實(shí)是在食堂吃飯的意思。豬八戒這才明白：原來“吃”不僅僅是指吃東西呀。

走進(jìn)食堂，只聽見東北角有幾個(gè)人正在高聲談（tán）話，其中一個(gè)說：“我這人就是吃軟（ruǎn）不吃硬（yìng）?！?豬八戒心想，我老豬這么大年紀(jì)了，吃點(diǎn)硬的都不在乎，怎么這人年紀(jì)輕輕卻只能吃軟的，不能吃硬的？豬八戒走上前走，虛（xū）心請(qǐng)教。他們很是熱情，有的給他讓座，有的留他吃飯，并且告訴他，剛才說的那個(gè)“吃”字相當(dāng)于“承（chéng）受”的意思。豬八戒這才懂（dǒng）得：“吃”字在不同的語(yǔ)句里可以有不同的意思。

吃完飯，人們漸（jiàn）漸散（sàn）去。只見幾位老人正在下棋（qí），有的下象棋，有的下軍棋?！败嚦耘冢╬ào）！”“吃掉一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)?！边?，又來了，那么“吃”在這里又該作何解釋（jiě shì）呢？唉，“學(xué)而不厭”嘛，還是問清楚為好。一位老人告訴他：“我們剛才說的兩個(gè)‘吃’字，都具有比喻（yù）意義，相當(dāng)于‘消滅’的意思。”

為了進(jìn)一步掌握（zhǎng wò）“吃”的用法，豬八戒想，不如到學(xué)校里請(qǐng)老師指點(diǎn)指點(diǎn)吧。老師告訴他：被人占（zhàn）了便宜叫做“吃虧（kuī）”；船身入水的深度叫做“吃水”；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（xùn）是“吃一塹（qiàn），長(zhǎng)（zhǎng）一智”……豬八戒都一一記在心里。正當(dāng)豬八戒準(zhǔn)備向老師道謝時(shí)，他又想起電視劇里的演員常說“吃不了，兜（dōu）著走”，就再次向老師請(qǐng)教。老師告訴他：事情辦砸（zá）了，就可以用上這句話了。

豬八戒在這一天學(xué)到了很多關(guān)于“吃”的用法，心里甭（béng）提多高興了。老師見他要走，便拉住他，說：“慢，我這兒有幾道題目，你帶回去做做，看你有沒有學(xué)會(huì)‘吃’的意思。” 豬八戒接過題目，只見上面寫著：

根據(jù)意思，寫出含有“吃”字的詞語(yǔ)：

1.形容受歡迎（yíng）。（ ）

2.比喻為了實(shí)現(xiàn)某種目的，充分利用周圍現(xiàn)成的有利條件。（ ）

3. 受著這一方的好處，暗（àn）地里卻為那一方盡力。（）

“好的，謝謝！”豬八戒拿著作業(yè)高高興興地離開了學(xué)校。小朋友，你學(xué)會(huì)“吃”的用法了嗎？快和豬八戒一起來回答問題吧。

（答案在本期找）