基于多元統計分析的《計算機應用基礎》考試成績分析?觹
2011-01-01 00:00:00劉德玲
智能計算機與應用 2011年2期
摘要： 在對計算機考試成績進行初步分析的基礎上，針對計算機課程的特點，對學生在各個模塊掌握的均衡性進行了分析，總結了教學過程中存在的問題，并提出了改進的教學策略，為今后的教學改革提供參考。
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
摘要： 在對計算機考試成績進行初步分析的基礎上，針對計算機課程的特點，對學生在各個模塊掌握的均衡性進行了分析，總結了教學過程中存在的問題，并提出了改進的教學策略，為今后的教學改革提供參考。
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
