中國高校科技期刊研究會學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

中國高校科技期刊研究會學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

目前，我國學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域存在的學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正、學(xué)術(shù)道德腐敗等學(xué)術(shù)不端行為，對于學(xué)術(shù)研究、科學(xué)發(fā)展以及科技期刊自身所產(chǎn)生的負(fù)面影響都是不可低估的。根據(jù)教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，中國高校科技期刊研究會提出如下倡議。

一、加強隊伍建設(shè)

學(xué)術(shù)成果發(fā)表中學(xué)術(shù)不端行為的責(zé)任主體涉及作者、審者和編輯三個方面。全國高校科技期刊編輯部首先應(yīng)重視編輯隊伍建設(shè)，加強編輯的文化素養(yǎng)、職業(yè)道德教育，增強編輯的社會責(zé)任感，提倡奉公、敬業(yè)的職業(yè)精神，并建立有效的稿件處理規(guī)范和制度，實行編輯問責(zé)制。

二、簽訂出版合同

從合同法的角度看，作者向期刊投稿的過程和附加說明實際上是一種簽訂著作權(quán)合同的要約。為避免或減少法律糾紛和不端行為，編輯部應(yīng)與作者簽訂具有約束力的法律文件，如論文出版合同、版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議或授權(quán)書，也可以要求作者在錄用發(fā)表前簽署誠信聲明。

三、完善審稿流程

嚴(yán)格執(zhí)行“同行評審”制度，同時結(jié)合時代發(fā)展的新趨勢，嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)交互平臺實施“公開同行評議”。

四、強化檢測識別

加強對學(xué)術(shù)不端行為的檢測識別。應(yīng)使用有關(guān)科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)對來稿進(jìn)行檢測。要在工作中不斷總結(jié)、探索行之有效的杜絕學(xué)術(shù)不端行為的檢測識別方法和手段。

五、開展信息交換

編輯部之間應(yīng)加強信息交換，利用研究會網(wǎng)站對學(xué)術(shù)不端者進(jìn)行內(nèi)部通報，建立健全聯(lián)防機制。

六、處置不端行為

對有學(xué)術(shù)不端行為者，可擇期發(fā)出撤消論文的通告，并在年度索引中予以刪除。同時，將其學(xué)術(shù)不端行為通報給作者單位并上報有關(guān)部門。

中國高校科技期刊研究會

2010年11月2日