猶太人的聰明與智慧聞名于世,他們在政界、商界、學術界的名人舉不勝舉。如果仔細留意他們的生平事跡,你就會發現:他們的成名,與交際密不可分。
信守承諾一字千金
愛因斯坦 現代物理學的開創者和奠基人。
人物故事
愛因斯坦沒出名之前,曾與一位朋友約定,將來對方的論著一旦問世,他將為其寫序。可后來由于各種原因,他輾轉漂泊到了美國,與朋友失去了聯系。朋友的論著即將問世時,愛因斯坦已享譽世界。朋友不知道他是否記得當初的諾言,但還是想試試看。意外的是,愛因斯坦不僅立刻從百忙中抽出時間為他寫序,還高興地說:“這些年我一直在找你,可你的地址變了好多次。現在我終于有機會實現諾言了。”
猶太人座右銘:不管經過多少年,不管發生什么事情,都要兌現諾言。
故事賞析:作為一名譽滿全球的大人物,愛因斯坦不僅兌現了對一位小人物的諾言,還真誠地解釋了原因,可見其人格的高尚。
方奇答應周六去幫生病的小薇補習功課,可當天爸爸媽媽說出去玩,他就把補課的事給忘了。你怎么看待這件事?
不計前嫌化敵為友
弗洛伊德 心理學家、精神分析學派創始人。
人物故事
弗洛伊德年輕時曾對一個課題做過深入研究,并取得了很大成果,可一位同行卻對此大肆攻擊。有一天,他到朋友家作客,竟發現這位同行也在。對方看到他就準備離開。誰知,弗洛伊德微笑著走上前去,主動與對方握手。對方一愣,不過還是伸出了手。當天,弗洛伊德對同行的攻擊只字不提,對方也被他的寬容所感動。
猶太人便簽:遇到傷害后,不要把時間浪費在無謂的爭執上,爭取“化敵為友”。
故事賞析:人的一生中,總會遇到來自外界的傷害,假如不分青紅皂白地與對方“針尖對麥芒”,那除了兩敗俱傷或多一個“敵人”外,沒有別的好處。
這天,五(4)班與六(1)班舉行足球賽,強強不小心把對方一名選手絆倒在地。這位選手當即就罵了一句臟話,你認為這時的強強應該怎么“回擊”?
愛出者愛返,福往者福來
格林斯潘 前美聯儲主席,一位時刻牽動著世界資本市場的巨人。
人物故事
格林斯潘在生活中非常低調,待人彬彬有禮。有一次,美聯儲聚會,他向所有的清潔工發出了鄭重的邀請。受邀的工人們面面相覷。因為他們實在沒想到堂堂的主席竟會邀請他們參加聚會。不過大家還是答應了。聚會當天,格林斯潘和他們玩得不亦樂乎。這以后,工人們比以往任何時候都更尊重格林斯潘。
猶太人育兒心經:每個孩子從小就應該明白尊重他人的道理。
故事賞析:世界就是一面鏡子,你對別人怎樣,別人就對你怎樣。格林斯潘對別人很尊重,從而贏得了更高的聲望,這是人際關系中的良性互動。
米莉家所在小區的草坪最近被搞得特別臟,清潔人員每天打掃幾次都還是不干凈。這天,鄰居張阿姨沖著清潔工屈伯伯說:“一個打掃衛生的,連草坪都清潔不了,白出錢養活你們了……”如果你是米莉,你會怎么做?