口袋書 作用大

明明是學(xué)校的小記者，他非常喜歡閱讀，常常手不釋卷。特別是明明寫的作文，常常被老師當(dāng)范文來讀給大家聽。明明為什么能寫那么多的佳作，大家決定向他“取經(jīng)”。

明明笑著告訴同學(xué)們：“要寫好作文，有很多‘法寶’，老師也講了呀——”“對(duì)，多讀多寫。”“不動(dòng)筆墨不讀書。”“讀萬卷書，行萬里路。”……大家紛紛說道。“你一定還有特別的‘秘笈’。”小調(diào)皮瑞瑞說。“你們瞧，這是什么!”明明從口袋里掏出一個(gè)四四方方的小本子，大家一下子圍攏過來，“這叫口袋書，作用可大啦。”明明喜滋滋地說。

同學(xué)們迫不及待地翻閱起來，有的同學(xué)讀出聲來：

同學(xué)們一頁頁翻閱著，他們讀到了李白、杜甫、王安石的詩篇，也讀到了巴金、冰心、朱自清的名篇，還讀到了高爾基、富蘭克林的名句，再往后翻，芳芳驚訝地叫道：“還有我的作文片段呢。”“快讀讀。”大家提議。

芳芳：“我真喜歡我的文具盒，常常將它擦得干干凈凈，有時(shí)還抱著它上床睡覺呢!有一次，我的文具盒掉在地上，我趕緊彎腰去撿，打開盒蓋一看。幸好我的寶貝文具盒沒壞。”

明明的感想是：一個(gè)“抱”字。喜愛之情躍然紙上；“趕緊”說出了芳芳著急的心情：“寶貝”一詞直接表達(dá)了作者對(duì)學(xué)習(xí)用品的珍愛。

大家紛紛問明明怎么有時(shí)間摘錄的?明明告訴大家老師評(píng)講作文時(shí)他很留心，在同桌互閱時(shí)及時(shí)摘錄的，他笑著說：“時(shí)間總是有的，你看，這是我坐在爸爸車上時(shí)記住的。”小調(diào)皮瑞瑞大聲讀道：“離塵不離城，離煩不離繁。”明明告訴大家這是新建的蓮花八區(qū)圍墻上的廣告語，遠(yuǎn)離塵囂而地處市區(qū)，遠(yuǎn)離煩擾而不離繁華，這廣告做得多巧妙，他回家后掏出口袋書記錄下來。

翻閱著明明的口袋書，同學(xué)們似乎明白了明明為什么是個(gè)寫作能手，因?yàn)樗麄儚拿髅鞯目诖鼤锟吹搅耸裁唇袩釔坶喿x。