創意素材搜搜搜
2011-04-12 00:00:00
課堂內外·創新作文小學版 2011年11期
創意素材一：社區“啄市鳥
素材發現時間：前幾天
素材發現地點：我家的小區
素材發現人：施伊涵(江蘇省南通市城中小學二年級)
素材發現過程：最近，我1門社區號召小朋友一起來當“啄木鳥”，找找社區的不文明現象。我發現有人把草坪挖掉種萊，有人拆掉了運動器械，有人把垃圾桶破壞得不像樣子……我是個文明的孩子，我從來不做這些事情，我希望大家也不要做!
素材指南針：相信大家都發現過小區里的不文明現象。首先要關注這種現象，然后才能糾正它們。
素材運用舉例：1 《這是誰干的》。你也像施伊涵同學一樣，在小區里發現過損壞的公共設施吧?具體是什么東西壞了?損壞的程度如何?它后來的命運又是怎樣的呢?2 《小區問題記錄》。停電、停水、停氣、電梯停運、路燈壞了沒人修理……以上這些問題，你多少遇到過吧?它們給你家帶來了怎樣的困擾和不便呢?問題最后又是怎么解決的?3 《我要說聲謝謝你》。有破壞者，就有修復者。小區的花草是誰修剪的?衛生是誰打掃的?損壞的設施是誰更換的?你注意過他們的辛勤工作嗎?
