一。遇見(jiàn)

嫂子的孩子個(gè)子小小，眉目清秀。亮晶晶的眼睛波光流轉(zhuǎn)。姐姐的孩子五官端正清晰，安靜的時(shí)候注視著我。大眼睛溫和敦厚。

有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得孩子的眼睛是那么……慈悲。充滿未解世事的安詳。

孩子還是那么小。等待她長(zhǎng)高變大成熟。這是一個(gè)多么辛酸驚喜又無(wú)比漫長(zhǎng)的過(guò)程。

也許她留著雙馬尾，穿蕾絲襪子。盡情舒展少女情結(jié)。

也許她短發(fā)齊肩，手表服飾帆布鞋統(tǒng)統(tǒng)帥氣款式。卻多了女孩子的干凈嫵媚。

也許她漫卷一頭長(zhǎng)發(fā)，一身米色雪紡長(zhǎng)裙。有著小女生的脾氣。

等啊等。在午后陽(yáng)光里勾勒出各種少女形象?？粗⒆釉谕栖?yán)锼孟闾?。睫毛在眼底投下一片陰影?/p>

就是在某一次等待中萌生了自己寫(xiě)文章的念頭。當(dāng)時(shí)我剛剛結(jié)束一篇童話主題的作文。里面的仙女精靈花語(yǔ)讓我仍無(wú)法抽離情節(jié)。在作文里，只要我一聲令下，毛皮火紅的狐貍就會(huì)竄到小姑娘懷里為她染透明的藍(lán)色指甲。只要我使個(gè)眼色，小姑娘圍裙上的碎花就全都綻放。用采摘下來(lái)的花做蛋糕做巧克力做布丁做奶茶，甜點(diǎn)里有海芋的味道鈴蘭的味道滿天星的味道茶花的味道。只要我揮一揮魔法棒，平凡的小姑娘就脫胎換骨穿上公主裙長(zhǎng)發(fā)披肩浮現(xiàn)出玲瓏燦爛的笑意。

這是最神奇的時(shí)光咒語(yǔ)。它能讓人在一瞬間長(zhǎng)大定型。留什么發(fā)型什么樣的面孔穿什么衣服什么樣的性格最重要的是在TA身上會(huì)發(fā)生什么樣的故事都任你左右。

這樣令人眩暈的光籠罩著我。

二。心動(dòng)

你是這個(gè)世界里的公主女王。

你可以創(chuàng)造出人類仙子妖精動(dòng)物植物或其他千奇百怪的東西。你讓TA成長(zhǎng)看TA生活。你筆尖流暢的時(shí)候TA也在字里行間栩栩如生呼之欲出。像看一部加快的電影，名字叫人生。

你可以把同學(xué)的名字朋友的故事老師的性格家長(zhǎng)的口氣路人甲的相貌打醬油的身世生活中的發(fā)現(xiàn)都糅合到一個(gè)人身上，讓每個(gè)人都自相矛盾又順其自然像社會(huì)一樣真實(shí)清晰。每個(gè)人都是社會(huì)的縮影。

這太神奇也太誘人了。

三。心情

那天我坐在去上課的公交車上?？看暗奈恢?，藍(lán)色的窗簾粗糙得很可愛(ài)，蕩起攪著陽(yáng)光的漣漪。陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)來(lái)，讓皮膚上每個(gè)毛孔都自由呼吸肆意張揚(yáng)。

那一刻我有輕微的恍惚。

現(xiàn)在的我忙里偷閑地坐在去補(bǔ)課的公交車上發(fā)呆，看著窗外碌碌而行被鍍上了陽(yáng)光色彩的路人?，F(xiàn)在的我朝氣蓬勃一顆鮮活跳躍的心乃至每一根頭發(fā)都蓬蓬勃勃充滿了生命力?，F(xiàn)在的我對(duì)于大中午去畫(huà)室補(bǔ)課周末回老家路途顛簸都已不再抱怨，把它當(dāng)作一種搜集寫(xiě)作素材的過(guò)程。

文字是一種多么奇妙的東西，它能夠改變一個(gè)人。完全改變一個(gè)人的心態(tài)。

然而未來(lái)的我，也許是發(fā)表了第一篇文章的我，也許是更平和曠達(dá)的我，也許是更熱愛(ài)寫(xiě)作的我，也許是對(duì)于文字又有了別樣見(jiàn)解的我。再一次坐上這個(gè)位置面對(duì)同樣的目的地看著窗外同樣的陽(yáng)光又會(huì)是怎樣不同的心境，又或者，懷著一樣的憧憬。

那么未來(lái)的我是否就是現(xiàn)在的我，呼吸著同樣的空氣沐浴著同樣的陽(yáng)光。

也許未來(lái)的一天我真的會(huì)再次坐在那個(gè)位置呼吸著曾經(jīng)滯留的空氣，帶著不同的眼光去看待這個(gè)世界以及曾在這里的自己。

畫(huà)面交織重疊，如此溫馨。

與文字的輕巧相遇，我會(huì)有怎樣的不同。

[編輯：商元博]