一切疼痛,終成過往

有一條路，每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。年少氣盛的我們，叛逆不羈，回過頭，一路歪歪扭扭的腳印，也是一段旅程，或深或淺或凌亂。這些或愚蠢或驚險的事情你是否也經歷過？無論是時過境遷抑或正在經歷或是將來也許會碰到，老編都希望本期的內容能夠讓你們從中有所獲益，有所思考……

只怪幸福太寬，手掌太小

◎傾訴人/小沫

我們的故事惡俗就惡俗在嚴諾是學校里拔尖兒的學生，我是學校里最讓老師瞧不上的壞學生。我承認當嚴諾來到我班門口大叫，小沫，在一起好不好的時候我的確感動了一把。追我的不少，可追得這么明目張膽的是第一次。之后，我和嚴諾過完了高三最奢侈的一段時間。我們成了彼此的影子，甜蜜的小快樂。他并沒有別人眼中的那樣木訥，那種生活中不經意流露出來的小幽默常常令我開心半天。他們驚訝于我們截然不同的性格怎么會走到一起。我們的毫不低調弄得滿城風雨，可我一點都不怕，我本來就不是什么品學兼優的好學生，可是我的嚴諾不同。仿佛降生開始他便被寄予很多厚望，我不知道那些希望會不會壓的他喘不過氣。

那場模擬考試我的成績依然慘不忍睹，嚴諾的成績依舊名列前茅。我把卷子狠狠地揉成團往書桌里一塞，來到了嚴諾的班級。他問我為什么沒上自習。我說我心情不好你陪我散散步吧。他皺了皺眉頭說，不行啊，我這會兒還看書呢。我聽說這次你的成績又不是很理想，你有不會的可以來問我的。我無所謂地揚揚手說，我都不會。他剛要發作，他班的班主任迎面走來，看到我白了我一眼，轉向嚴諾問，怎么不上自習？出來干什么？我禮尚往來地白了回去之后說，我來問他問題。“你們班沒人嗎？跑到我們班來問。”老師的聲音開始變高，以示氣憤。我討厭別人用這種腔調和我說話。“我就喜歡問他。”我小聲嘀咕著。“你就喜歡？你以為學校是你們家開的？別以為我不知道你們那點破事兒，嚴諾可是要考北大的，你耽誤得起么，我要是你早就找個地縫鉆進去了，怎么還有臉在這里耀武揚威，你有什么資本？”我又頂撞了幾句，可讓我寒心的是，從頭到尾嚴諾都沒有說一句話。

這件事情并沒有就此結束，第二天嚴諾的母親約我去學校附近的飯店，嚴諾也在場。話說的雖然沒有班主任那么難聽，但意思就是要我不要耽誤嚴諾的學習，說讓我理解一個做母親的心情。高三一年太關鍵，告訴我畢業之后還會有很多機會。其實他媽媽的話沒有那么大殺傷力，真正讓我難過的是，他把頭埋得那么低，幾乎貼到了桌子上，這個時候他像一只沒了太陽的向日葵。他在我心里的高大全無。我側臉看太陽最后掙扎著隱沒在地平線之外，世界徹底暗下。

我站起來對他們說：“我明白了。嚴諾，我們分手。”說完，我把100塊丟在桌子上，我說：“我請。”

從那以后我和嚴諾成了最熟悉的陌生人，事情已經過了一個多月了，可是每每想起仍舊心有不甘，我不知道我們的愛情到底敗給了誰。

廣麗JJ：有一個詞叫“生不逢時”。其實很多時候我們就是被這樣一種無奈的境地毀掉了很多東西。很多事情無所謂對錯，也無關是非。不是誰打敗了誰，而是在這場沒有硝煙的戰場面前，很多事情總會不戰而敗，無奈的是我們偏偏成為了那最沒有勝算的一方。

選擇的路跪著也要走完

◎傾訴人/云鬼兔

我從小學習就不好，上課的時候睡覺，下課的時候瘋鬧，學校里老師的眼中釘都是我哥們兒，當然了，我也是老師的眼中釘……我總說日子怎么過的那么慢，每天那么多個小時坐在教室就像坐牢，即便我每天上課睡覺，看小說，也不覺得日子有多快。可是一轉眼我還是混到了高二，終于我混不下去了。

我還記得在決定不念的那天，我爸媽坐在客廳里，表情凝重，媽媽一語不發地坐在沙發上，爸爸緊鎖著眉頭在飯桌旁吸煙。我爸說，你別念了，出去打工吧。我說，我才16，我打什么工，我能干什么？我爸說，你還知道你才16，除了上學你沒有別的出路你還不給老子好好學習！現在你媽失業了，咱家本來就不富裕，要是你學習好，我砸鍋賣鐵也供你，可是你現在不光不好好學習，還老在外面惹事兒，已經不指望你考什么大學了，與其這樣，不如去打工吧，知道生活到底多難！

就這樣，我輟學了。

其實關于我混不下去了這件事兒不是我的決定，因為我覺得比起在外面為生活奔波還不如在學校里面混，但既然老爸把話說到這個份上，我是真沒有什么臉面繼續再學習禍害他們的錢，說實話那一刻我仿佛男子漢的感覺在心里油然而生，我甚至有一種視死如歸的感覺，我不知道為什么那么不愛學習的我在聽到父母說不用我上學了，我應該很高興才是，可是那天我卻哭了。

我知道我一個高中沒畢業的人干不了什么，想要自己找工作是不可能的，爸爸把我介紹到朋友的修理廠，讓我去學學汽修。剛去的時候我只是給車換換機油，做一些簡單的保養，工作特別累，加班加點不說，每天在修理廠都弄的臟兮兮的。工作了，就算你還是個孩子，人家也不把你當孩子，看你小，處處欺負你，老板不在的時候，有重活就讓你干，你不干就給你小鞋穿，干不好老板還要責罵你。那一年我感覺我每天都睡不夠，可是根本就沒有什么節假日。在那一年，我懷念每天趴在桌上睡覺的日子，懷念那些哥們兒，懷念那個寬敞明亮的教室……

終于在干了一年之后，我是真的太痛苦了。幸好媽媽又找到了工作，家里的經濟狀況又稍有好轉，于是我就和父母商量希望能再繼續上學，為了說服父母，我下了很大的決心，也說服他們好多次，他們終于同意我上學了。每天六節課早晚還會有自習！班上學習氛圍不濃，我雖然很想把學習學好，但是我發現一切并沒有我想的那么簡單，安不下去那個心！學習負擔雖然不重，但是我思想負擔很重，用著父母的錢感覺很愧疚，又開始為自己的前途擔憂！我現在真的似乎開始明白什么叫一步走錯全盤皆輸了！

廣麗JJ：不管是蹉跎了的時光抑或是艱難的險阻，都只是青春里的一個小片段和小插曲。假如生活不能給予我們回頭的機會，那么就勇敢地走下去，因為誰能保證你就不會“絕處逢生”或是“柳暗花明”呢？

兩肋插刀的前提是明辨是非

◎傾訴人/心塵

和我一個挺好的同學因為感情世界有點混亂，說白了就是見一個喜歡一個，又因為是女孩，所以口碑不好。班級里的女生不喜歡她，她自然而然地成為全年級議論的焦點……女孩那點心思大家都懂，其實不見得是多有正義感，我覺得多半是因為嫉妒。

一次，一個隔壁班新轉來的女生在打上課鈴的時候突然拽著我朋友的胳膊說：“你真賤。”然后就回教室了。我朋友一頭霧水，在上課的時候就傳紙條給我告訴我這件事。我那股大俠情結頓時涌上心頭，這不是明擺著找茬么？你一個新轉來的同學憑什么這么囂張啊。我在紙條上安慰了朋友兩句，說下課我們去找她理論。

下課之后，我氣洶洶地拽著她找到那個女生，我說，你是不是罵她了。沒想到對方還理直氣壯地說，是啊，怎么的？

我當時就氣不打一處來，我說：“怎么了？你說怎么了？”說完我就推了她一下。因為我比她高，又比她胖一點，她身邊的兩個女生都急了說：“有話好好說，你怎么動手呢？”

那女生說，別廢話，找人吧。

我說，找就找。

說完我們就紛紛給覺得靠得住的人打電話，準備叫人群毆。說實話，這是我平生第一次打架，平時和別人有什么口舌之爭，也沒鬧得這么邪乎。我當時挺怕的，但是為了在朋友面前表現的又仗義又厲害，我就沒說什么。我當時給上高中的哥哥打電話，告訴他這事兒，他說中午來我學校。

好不容易捱到了最后一節課，中午沒吃飯我和我同學就跑到校門口去等我哥，我哥按時來了，還帶了一些人，我當時心里就有底了，跟我哥說，到時候別真打，嚇唬嚇唬就行了。

讓我沒想到的是，對方帶的人比我多的多，我哥和他那幾個同學看對方人多連手都沒敢伸。那女生拽來其中一個向我走過來，指著我就說：“她，就是她推我。”那男生二話沒說就在我臉上給了一拳，我當時鼻子都酸了。我長這么大連我爸媽都沒打過我。我當時委屈的都不行了，可是整個過程，我的那位朋友竟然一句話都沒說。

打我的那女孩說，其實這事兒跟你一點關系都沒有，她人緣不好，你跟傻子似的非要往前沖，她是什么貨色你看不清么？今天這事兒咱倆算是扯平了，以后你別什么事兒都強出頭，記著點，人外有人。說完就走了。

從那之后，我和我同學也不怎么說話了，我覺得我們之間好像一直隔著什么。這件事情已經過去一個月了，可是我總是放不下，原本愿意說說笑笑的我都變得沉默寡言了。我就是想趕緊畢業，離開這個學校，我的心情特別不好，我不知道該怎么辦？

廣麗JJ：“兩肋插刀”總是會在年少的過往中被錯誤地解讀，從而遭遇到這樣或那樣令人難以啟齒的經歷。暴力解決不了任何問題。朋友之間的確需要互相幫助，但在此之前要有明辨是非的能力，以及找到一種最佳解決方式的途徑，我們總要為自己的沖動買單。一切過后，思考和自省總比懊惱和沉淪更加有用。

后記：因為年輕，所以輕狂；因為似乎知道前方還有漫長的路要走，于是我們不懼怕眼前的挫敗。縱然這些經歷中的事情總是讓我們陷入茫然，但我們總該相信，只要心中有愛，只要我們能夠勇于承擔失敗和后果，那么一切疼痛，終成過往。

[編輯：孟廣麗]