最近,上海市愛菊小學(xué)四年級(jí)小記者團(tuán)一行20人,專程采訪了《兒童時(shí)代》編輯部和擁有著73年歷史的鐵路印刷廠。這一天,“虱子”、“南瓜”、“兔流氓”、“蒙面”和“主編大人”,“刷”地靚麗登場(chǎng)!結(jié)果,小記者們從各方向包抄來了!請(qǐng)看:
“請(qǐng)問你們是怎么揣摩我們小孩子的心理,抓住我們眼球的?”
主編說:“你不知道嗎?其實(shí)我們心中都住著一個(gè)小孩,所以我們童心未泯,我們最喜歡看的也是世界上最優(yōu)秀的童書,這樣我們雜志上的文章就會(huì)充滿了童趣,深得孩子們的喜愛。”
可不是,辦公室櫥柜里有許多書,辦公桌上、電腦上都放著叩的小貓小狗等DIY的手工制作,還有那些超葫的電動(dòng)小玩具!
四(3)班 項(xiàng)朵菡
鐵路印刷廠里有許多新鮮的東西,其中令我最感興趣的就是那臺(tái)顯影機(jī)了。
有一位阿姨給我們做了演示:她首先將一張綠鐵板放進(jìn)機(jī)器中,然后把一張帶有文字和圖片的大軟帖擺放在綠鐵板的上面,接著把蓋子翻下來,它就開始自動(dòng)曝光了。過了六約20秒鐘,啊!我仔細(xì)地看了看,果然軟帖上的文字和圖片都影射到綠鐵板上面去了。接著我們緊跟著阿姨去了隔壁的顯影房間。顯影機(jī)——我只在那種魔法書或者漫畫書上看到過,從來就沒見過它的本來面目。那位阿姨解釋道:“這是一臺(tái)顯影機(jī),它的功能是把這塊鐵板的綠色變成白色,這種白色就是我們書本的白底背景。”于是她把帶著字圖的綠鐵板放進(jìn)了機(jī)器中。隨著機(jī)器噴出顯影藥水,整張綠色鐵板被淹沒在顯影液中。然后她將鐵板取出,我真的發(fā)現(xiàn)鐵板變白了!經(jīng)過清洗和烘干,制版終于完成了,原來印刷書籍和雜志的模版是這樣制成的!
四(3)班 郭敏杰
我鼓起勇氣,走到主編老師面前,胸有成竹地問:“老師,我經(jīng)常看《兒童時(shí)代》,請(qǐng)問雜志上的欄目是虛構(gòu)的還是真實(shí)的?”
主編老師笑容可掬地回答:“漫畫當(dāng)然是夸張的,雖然現(xiàn)在這些還未實(shí)現(xiàn),但我相信只要同學(xué)們好好努力,以后科技發(fā)達(dá)了,許多夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)的。”
四(1)班 池星雨
我們小記者“兵分五路”,將幾位編輯團(tuán)團(tuán)圍住,和他們面對(duì)面地進(jìn)行交流。我的目標(biāo)是“兔流氓”,原來她是一位個(gè)子高高的大姐姐,我連忙走到她的身邊問道:“老師,您為什么會(huì)選擇做《兒童時(shí)代》編輯這個(gè)職業(yè)?”
“因?yàn)槲液芟矚g小孩子,我從事的這個(gè)工作經(jīng)常可以和小孩子親近,我也喜歡閱讀一些有童真的文章,做《兒童時(shí)代》編輯正好滿足我的這些愛好和愿望!”“兔流氓”臉上洋溢著快樂的笑容,好像又回到了孩提時(shí)代。
四(2)班 潘薇霖
呵呵,現(xiàn)在該我啦!我撫了撫正在“怦怦”跳著的心,再次向“南瓜”提出了問題:“您覺得,《兒童時(shí)代》,辦得成功嗎?”可能是因?yàn)槁曇籼p,“南瓜”沒聽清:“大聲點(diǎn)好嗎?”我重復(fù)了一遍。“南瓜”并沒有回答,反問道:“你覺得呢?”我和王舒羽面面相覷,不知怎么回答。她笑了:“其實(shí),我覺得還是蠻成功的。我們要把《兒童時(shí)代》辦成全宇宙最好看的兒童雜志。”
四(2)班 張芷綺
“虱子姐姐,請(qǐng)問什么樣的文章比較受讀者的青睞?”我疑惑地問。
“在我看來,幽默、風(fēng)趣、清新,帶一點(diǎn)思想的作文比較受到孩子們的青睞。”虱子姐姐若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四(4)班 吳昱
一進(jìn)印刷廠,響聲震耳欲聾,好像大地都在顫抖。眼前出現(xiàn)了一臺(tái)巨型機(jī)器,它的印刷速度一定很快,我都覺得它是一條“紙瀑布”。
四(5)班 陳思然
哇!到了激動(dòng)人心的“簽名會(huì)”了,同學(xué)們紛紛拿出紙和筆,找“蒙面”、“南瓜”、“免流氓”、“虱子”和“主編大人”簽名,他們被我們這些小記者們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,紛紛答應(yīng)我們的要求。
四(2)班 楊昕玥
雜志誕生記——《兒童時(shí)代》自述
四(2)班 劉詩珺
我出生在一間樸素、簡(jiǎn)單的小屋,有點(diǎn)像童話中的森林小木屋。大作者、小讀者們都可以來投稿,編輯們及主編從大量的稿件中進(jìn)行選稿,挑選出風(fēng)趣優(yōu)美、最適合小讀者閱讀的好文章,使我更加吸引人,令我在眾多兒童雜志中脫穎而出。
我的“服裝設(shè)計(jì)師”,是一位筆名叫“蒙面”的美編老師。她會(huì)里里外外把我都打扮得漂漂亮亮、奪人眼球。最后,編輯部的老師們會(huì)對(duì)我徹底清潔一遍——改正錯(cuò)字、審讀標(biāo)題與文章。過了最后一關(guān),我就離開了小木屋,踏上去印刷廠的路途。
我的“出生地”——鐵路引刷廠。我先來到“輸出辦公室”,叔叔阿姨把我輸進(jìn)電腦,隨后,我必須趕到“菲林辦公室”,進(jìn)行整修、裁剪及細(xì)化。最后我要來到一間昏暗的小屋子,雖然是暗黃色的燈光,但卻讓人睜不開眼晴。就這樣,我半閉著眼睛進(jìn)入了“沖頻機(jī)房”。折騰了近半個(gè)小時(shí),我終于走出那里,此時(shí)的我已經(jīng)累得筋疲力盡。引刷車間的叔叔阿姨派人來“接”我了。車間里面機(jī)聲隆隆,工作人員帶著我來到印刷機(jī)前,小心地把我放進(jìn)高速印刷機(jī)。我被一個(gè)軟綿綿的充滿著顏色的滾動(dòng)條壓過去,好比做按摩。一下子我的身上便出現(xiàn)了五顏六色的圖案,然后經(jīng)過一個(gè)彈跳機(jī)一摁,就飛快地被后面的推速機(jī)一推,好似脫了韁繩的快馬,迅速地“飛”到了相隔約5厘米的油印機(jī)上。只感覺一個(gè)面包條似的長(zhǎng)棍在我身上滾來滾去,我又被推到前邊,浸在一個(gè)滿是水的箱子內(nèi)。這是一道不可缺少的步驟,以防顏色脫落。
隨后,印好的紙張由工作人員送到裝訂間。工人伯伯啟動(dòng)機(jī)器,用滾動(dòng)機(jī)把我送上裝訂機(jī),圓溜溜的機(jī)械裝置把所有需要裝訂成冊(cè)的紙張對(duì)齊,送至放大器似的裝置里檢驗(yàn),最后,就隨著滾動(dòng)器出來。這樣,少年朋友的好伙伴——《兒童時(shí)代》雜志終于誕生了。