15條娃娃魚被游客吵死
經有關主管部門批準,與恐龍同時期、距今三億五千年的動物“活化石”——中國大鯢走出秦嶺,亮相上海世博會陜西館,不少游客慕名而至。但由于對周圍環境不適應等問題,15條參展大鯢相繼死亡。
大鯢因其發聲似小兒啼,俗稱“娃娃魚”。在參展的15條大鯢中,“魚王”是一條身長約1.4米,體重21公斤,16歲了。大鯢尤其喜好幽暗環境,由于展館內游人太多,十分嘈雜,娃娃魚明顯受到驚嚇,變得非常焦躁不安。特別是,游客的閃光燈對大鯢影響最大。一旦大鯢受到驚嚇,即使玻璃缸,大鯢也恨不得找個縫隙鉆進去。
15條大鯢全部死亡,不能不說是一個沉痛的教訓。
作文運用:娃娃魚是國家珍稀動物,應受到重點保護。不該為了博取觀眾眼球,而以犧牲珍貴資源為代價。娃娃魚有自己生活的環境,是人類的無知和私欲造成了大鯢的悲劇。
作文關鍵詞:環境自然與人
“齊全哥”還缺少什么?
2010年9月10日,武漢科技大學電子信息工程新生鄭宇在5名家人的陪同下,一進校園就引起轟動。
“14包行李要10名志愿者幫他扛上去。更雷的是,他連毛巾都帶了7條,衛生紙帶夠了四年用的。”連83歲高齡的奶奶都坐著輪椅前來為他“助陣”。鄭宇被新生們戲稱為“齊全哥”,立即在網上串紅。
“全副武裝”,“全程陪護”,“全家動員”,14包行李中,除幾包衣物外,還帶來了一臺立式電風扇,兩個醫藥箱,牛奶、蘋果各一箱,令人瞠目結舌。
作文運用:“齊全哥”表面上什么都齊全了,實際上缺憾很大,甚至受到同齡人的嘲笑和同情。這種“齊全”折射出他缺乏起碼的獨立能力,這樣的人走到社會,注定成為新一類“弱勢群體”。
作文關鍵詞:家庭教育挫折愛
被一面“破爛”
國旗激勵
南非世界杯冷門迭出,但其中最令人驚訝的是智利隊竟能順利晉級16強。
后來人們發現,智利隊的表現之所以如此神勇,皆因隊員受到一面“破爛”智利國旗的鼓舞,這面國旗是從2010年2月智利大地震的廢墟中找到的。在踏上世界杯征程前,智利隊將這面破舊的國旗從智利帶到了南非,將其懸掛在訓練營外面的旗桿上。
智利隊隊員龐斯說:“我每次訓練都會經過這面國旗,它象征著我們的艱難時刻,但它也帶給我們無窮的動力。我們會力爭世界杯,我們要盡最大的努力為我們飽受痛苦的同胞們帶來一點歡樂。”
隊長克勞迪奧·布拉沃也說:“災難之痛已經銘刻吾心,之所以將那面旗幟帶來就是要讓我們不忘此痛,我們將此視為巨大的動力。”
作文運用:在災難中奮起,帶著破舊的國旗,不忘傷痛。
作文關鍵詞:災難奮起動力
旱災中的一瓶水
“我想把水存起來,留給爸爸媽媽喝。”一句稚嫩的話語,卻飽含著深深的情感。相信很多人,包括你我,都會被這句話打動。是的,這是云南旱災災區一位未滿10歲的小學生的話。
2010年西南大旱襲來,云南災區的一所希望小學因得到外界幫助,每個孩子每天可以領到一瓶礦泉水。當大家都認為孩子們一定會痛痛快快地把它們喝下去時,記者的調查卻出乎所有人的意料:每個孩子的課桌里都存著4到5瓶水,這說明孩子們一個星期平均只喝了1到2瓶水。
“你把水存下來干什么呢?”記者問。孩子稍有些害羞地說:“帶回家給爸爸媽媽喝。”“這么少的水怎么夠喝?”“在非常渴的時候喝一小口,其他時候盡量忍著……”質樸的語言,溫暖的話語,就這樣深深烙在人們心底最柔軟的地方。
作文運用:很難想象一個未滿10歲的孩子竟然如此懂事,懂事得讓所有成年人慚愧。無論是汶川大地震勇敢背妹妹的哥哥,還是今天這一瓶水的溫暖,都讓我們讀懂了那幼小的心中,微微的,卻真實的愛。它是那么晶瑩,那么透明,讓我們渴望呵護。
作文關鍵詞:愛堅強心靈
女船長駕萬余塑料瓶所建雙體船穿越太平洋
“一個人的垃圾是另一個人的財寶!”
2010年3月,女船長羅伊爾帶著她的船員,駕駛著一艘約由1.25萬個再生塑料瓶建造成的、長約60英尺(約合18米)的雙體船——“普拉斯提基”從美國舊金山出發,穿越太平洋,在航行8000海里、耗時3個月后,成功到達澳大利亞港口城市悉尼。
作文運用:環保
聯合國發布《兒童與艾滋病問題》報告
由聯合國兒童基金會、艾滋病規劃署、教科文組織、人口基金以及世界衛生組織共同撰寫的《兒童與艾滋病問題:第五次調查報告》發布——全球每年有37萬左右的兒童在出生時便已感染艾滋病毒。報告呼吁,世界各國應進一步加強努力,積極致力于實現艾滋病預防、治療和社會保障。
作文運用:保護兒童 預防艾滋
小學生查出鮮蘑菇九成漂白
北京西城阜外一小六年級學生張皓,對市場上的鮮蘑菇調查發現,市場上的鮮蘑菇超九成都被熒光增白劑污染。
張皓是西城區青少年科技館“科學探究班”的學員,“鮮蘑菇是否被熒光增白劑污染”的實驗,是在中國農業大學的微生物實驗室做的,并由校外專家、中國農業大學微生物實驗室高瑞芳博士指導,實驗使用的方法是“暗室中紫外線條件照射觀察熒光”。
盡管有關方面對張皓的實驗的準確性仍有質疑,但作為一名小學生,張皓的科學探索精神和維護消費者合法權益的做法,是值得稱贊的。
作文運用:食品安全 消費者權益