讀詩,我讀懂了你

陽光初好，微波粼粼，我靠在一棵樹上，讀著你們的過往。

——題記

“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。”是的，我讀到了這一句。你美麗的面容，在慘白的月光下，顯得如此之憔悴。月如鉤，鉤住了過往。銅鏡前，你理云鬢，貼花環，描一道眉，絳朱唇。你那攝人心魄的美，最終卻是紅顏薄命的結局。你心里記掛著他，可是你們卻是有情人不得成眷屬。世事無奈，你唯有傷感。你垂著無力的玉手，將如同你自己一般的花瓣埋在了泥土中。最終，你還是如它們一樣地去了。我想，我讀懂了你的憂傷。

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”讀到這里，我不禁惋惜起來。你，是一國之君主，但是，你卻更是一位杰出的詩人。你不是一個好君主，卻是一位好詩人。歌舞升平的王朝，你貪圖了享受，卻因此而丟掉了江山，成為了別人的階下囚。被禁錮的痛苦，讓你苦不堪言。悔恨充滿了你的心，然而，愁緒正如那流水一般，再不會回來。我想，我讀懂了你的悲痛。

“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”我讀出了悲哀，默默嘆息。兩鬢已生白發的你，已經老了，卻還想著有朝一日馳騁沙場，為國殺敵。你在風雨之夜，夢著騎上戰馬，為國效力。可是無奈，你已老去，只能想象著這一切。你報國無門，壯志難酬。我想，我讀出了你的凄楚。

回過神來，我發現自己太投入了，因為我讀懂了你。字里行間流淌出的，是你的過往；在你的過往里，表達出你的感情。

讀詩，讓我讀懂了你。

（指導教師／王瑾霞）

◇簡評：

本文有兩大亮點：（1）好的題記能給人遐想，引發讀者去閱讀下文。而“讀著你們的過往”，不自覺地會將人引入下文的閱讀中，不可謂不精彩。（2）短小精悍的篇幅中，選三位詩人的三句代表詩歌，準確無誤地傳達出了“讀詩，讀懂了你”的主題，內容與形式鑲嵌完整，讓人撫掌而贊。