校外手工活動:端午節龍舟

活動目標：

1.能夠折出站立的龍舟。

2.了解龍舟特征：龍身和船身的結合，龍頭和龍尾目對身體要高。

3.畫面體現生活元素，表現出有創意的畫面。

活動準備：

賽龍舟視頻，龍舟、龍的資料，八開白紙、水彩筆、訂書機等。

活動過程：

1.提問：龍頭的特點?

回答：

有像樹權的犄角：

有胡須、張著大嘴，有牙齒還有很多鬃毛： 龍頭看上去很威風，張著大嘴露出鋒利的牙齒，它的頭像鱷魚的頭，嘴巴往外凸出，上下長有胡須，有像樹權佯的犄角，它的鬃毛很美，可以是卷卷的，直直的，帶花

簡易步驟圖：

1.八開紙，長邊對折。

2.將紙的邊再折寬約1厘米左右。

3.將剛折過的邊向內折。

4.用訂書機將開口訂上，使之能夠站立。

5.在以上基礎上畫龍舟涂色，并剪掉空白區域。

龍頭確定下來后，我們可以在龍頭上進行裝飾，如嘴巴邊沿的裝飾、眼睛的裝飾、鬃毛的裝飾。

1.提問：龍身上魚鱗的形狀?

回答：可以是魚鱗，也可以是蝸牛形、圓圈、桃心等!船身要畫直。

龍尾的變化

可以像花、葉子、太陽等，尾部最好體現出層次變化。

2.提問：龍舟是什么樣的?

回答：龍舟是船上畫著龍的形狀或做成龍的形狀的船。龍頭和龍尾翹得很高，中間的船身體上可以坐人。

3.提問：你想在龍舟上畫什么?

房子、鼓、旗、粽子、小動物等等。(此處可以調動孩子的生活經驗以及想象，根據孩子自己的意愿添加元素。元素可以添加在水里、船身、船上、天空中。)