陳明強(qiáng)
我喜歡打游戲機(jī),還時(shí)常逃學(xué),整個(gè)小學(xué)階段,教過我的老師都很頭疼我。六年級(jí)時(shí),班上換了一個(gè)班主任,是個(gè)男教師,姓陳,長得英俊健美,說話做事干脆利落。而且寫得一手好字,聽說還得過國家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都很喜歡他,只不過對(duì)于我來說,再好的老師也無法感染我,幾年的放蕩不羈,讓我已無法收住早已玩野了的心。
隨著年齡的增長,我對(duì)異性的好奇感越來越強(qiáng)。我對(duì)班上一名品學(xué)兼優(yōu)的女孩謝小瑩產(chǎn)生了好感,悄悄給她寫了好幾封情書,情書里摘抄了不少席慕容的詩句,可是她從來沒有給我回過信。我沒有等來她的回信,不料卻等來了老師的“邀請(qǐng)”。
這天,陳老師叫我到他辦公室,讓我坐在他對(duì)面的椅子上。他漫不經(jīng)心地對(duì)我說:“你給謝小瑩的情書我都看了,是她給我看的。”聽了他的話,我頭上直冒大汗。他看了看我的神態(tài),微微一笑說:“怎么?不敢面對(duì)嗎?你不要害怕,謝小瑩給我說了,她覺得你是個(gè)勇敢的男孩,班上那么多男生只有你敢給她寫情書,她很贊賞你的。只不過她說,你要是能改掉一些壞習(xí)慣的話,她還是很愿意和你做朋友的。”
老師的話讓我吃驚,他沒有對(duì)我大聲呵斥,而是平靜地從辦公桌里拿出一封信遞給我,說:“這是她寫給你的信。她信任我這當(dāng)老師的,所以找我做證人,讓我在你們中間傳信,以后你有什么信,可通過我轉(zhuǎn)交給她。這事在班上是個(gè)秘密,記住了嗎?”
我顫顫巍巍地接過信說:“知道了。”此時(shí)我臉上的汗水卻如下雨般滴落下來。
我一口氣跑回了家,關(guān)上門迫不及待地撕開信,信上的字跡娟秀漂亮,正是她的筆跡,只是令我疑惑的是,老師怎么對(duì)這件事沒有徹底反對(duì),反而還讓我和她交往呢?該不會(huì)是什么陰謀吧?
她在信中對(duì)我平常一些壞習(xí)慣提出批評(píng),并且還提出好幾條改正建議。她說讓我好好學(xué)習(xí)不打游戲機(jī),不逃學(xué)。末尾還說,假如你覺得做到很難,一點(diǎn)也不為難你,你可以放棄,以后也絕對(duì)不準(zhǔn)再給我寫信,否則我將會(huì)告到你父母那兒。
我沉思一晚上,最終謝小瑩那優(yōu)秀的品質(zhì),漂亮的形象,決定讓我賭一把。我開始認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),積極參加班上的各種活動(dòng),逐漸對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,現(xiàn)在我才明白原來學(xué)習(xí)居然這么有趣。
一段時(shí)間后,我給她寫信,想問問她我表現(xiàn)怎樣。我拿著信戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到陳老師的辦公室,陳老師看到我很親切,拍著我的肩說:“叫我給你傳信是嗎?別害羞,給我吧,這件事你就盡管放心。”說完接過信,就若無其事地繼續(xù)他的工作。沒過幾天我居然收到了陳老師轉(zhuǎn)給我的信。謝小瑩在信上肯定了我這段時(shí)間的進(jìn)步,不過,她提醒我離預(yù)期的目標(biāo)還有一段距離。最后還鼓勵(lì)我,努力吧!親愛的朋友,我相信你會(huì)成功的。看完信我一蹦三尺高,真是太高興了!我決心繼續(xù)努力,爭取讓她看得起我。隨著我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,班上很多同學(xué)都羨慕我,還打聽我是不是進(jìn)了什么好的補(bǔ)習(xí)班,聽得我直在心里偷著樂。出色的進(jìn)步得到了老師的青睞,陳老師重用我,讓我做語文科代表。這還是我讀書六年來第一次做班干部。更讓我興奮的是一次出學(xué)習(xí)園地,謝小瑩叫我下午留下來和她一起完成學(xué)習(xí)園地的布置。那個(gè)下午是我最幸福的時(shí)光,我在黑板上積極地畫格子,謝小瑩專門寫內(nèi)容上去。整個(gè)下午我和她有說有笑,她還耳提面命地教我如何在畢業(yè)的時(shí)候能再突破,爭取考上重點(diǎn)中學(xué)。對(duì)于她的教誨,我銘記在心,發(fā)誓一定考上重點(diǎn)中學(xué)。我們不斷地由陳老師在中間傳遞書信,我越來越欽佩陳老師了,他真是一個(gè)神奇的老師!
一晃畢業(yè)了,皇天不負(fù)有心人,我考上了重點(diǎn)中學(xué),謝小瑩也考上了。
領(lǐng)畢業(yè)證那天,我決定當(dāng)面對(duì)她說我成功了!我還沒找到謝小瑩時(shí),陳老師找到了我,把我叫到了辦公室,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這學(xué)期收獲怎樣?”我臉上掛滿了成功的喜悅,信心十足地對(duì)陳老師說:“我是最優(yōu)秀的,我成功了!”陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“恭喜你,你是我教書以來,第一個(gè)由最差的學(xué)生轉(zhuǎn)化得如此優(yōu)秀的學(xué)生,你繼續(xù)努力下去肯定前途無量。”隨即他話鋒一轉(zhuǎn),說:“你想找她是嗎?她走了,她家是外省的,她回老家上學(xué)了,以后不會(huì)來了。”
我腦袋嗡地一下大了,嘴里擠出兩個(gè)字:“騙子!”
陳老師沉重地嘆一口氣說:“她不是騙子,真正的騙子是我。”說完他從箱子里拿出一摞厚厚的信,每一封信是那樣熟悉,全是我寫的。我疑惑地看著陳老師。他慢條斯理地說:“其實(shí)謝小瑩一直都不知道這事,自從你給她開始寫信時(shí),她就把你寫的信交給我,叫我處罰你。那時(shí)的你貪玩任性,就是十頭牛也拉不回來。于是我想到一個(gè)辦法拯救你,利用你對(duì)謝小瑩的愛慕,模仿她的筆跡和你交流。我是學(xué)書法的,模仿字跡是我的強(qiáng)項(xiàng)。這一年以來,你一直是在和我交流。你說我欺騙你也好,愚弄你也罷!你就是對(duì)我恨一輩子,我也不怨你。”說完他期待地看著我,這時(shí)我的眼角不知不覺地流出了兩行淚水,我終于明白了:要不是他這位偉大的老師,我會(huì)是今天這個(gè)樣子嗎?我深深地給他鞠了一躬,說:“陳老師,我永遠(yuǎn)愛您!”說完我迅速離開了學(xué)校,帶著優(yōu)秀的成績單一路春風(fēng)地回家向爸爸媽媽報(bào)喜去了。 ■
(責(zé)編:王凡)