女兒的憤怒日記

琴臺

女兒上初中，那天放學回來，一臉的不高興。

同桌的女孩兒，笑話她眼睛小，女兒嘟嚕著嘴巴說：我還沒說她的齙牙呢。

因為這句小小的玩笑，那一晚上，她都有點不高興，一直計劃著明天如何去報復女同桌。這樣的時候，大道理她根本聽不進去，于是我將一個本子推到她面前：記仇的最好方式是，將眼下的憤怒寫下來，現在，你就當她坐在你的對面，你將內心所有想反駁她的話，都寫下來。

女兒看看我，或許是太需要發泄，她低下頭就開始在本子上抒發了。

半小時后，我偷偷去看那頁滿滿的紙，不由得啞然失笑。都是些小孩子的胡言亂語，但是，女兒的心情，明顯好多了。

第二天中午，她放學回來，興致勃勃地說起，她與同桌一起合力做出一道數學題的興奮。昨天的煩惱，完全忘記了。

只是，那個記載憤怒的本子，我偷偷給她留了起來。

又過了一段時間，女兒又同另一個同學發生了小矛盾，回家之后，又是一肚子的牢騷。這次，我再次將那本憤怒日記推給了她。女兒紅著小臉奮筆疾書，照例又是孩子式的凌厲和嘮叨。

然后，就像發射完炮彈的炮筒子，只殘留一點憤怒的余熱。

如是幾次后，女兒很欣悅：媽媽，這種方式發泄，還真是個好辦法。

漸漸地，我發現這個孩子，對那本憤怒日記格外熱衷起來。每天放學回家，都會在上面寫下一些瑣碎的煩惱和不高興。而那些在她看來很生氣的事情，在大人的眼中，卻是那么不值一提。

比如，某個同學體育課上不小心撞了她一下。又比如，數學課上，老師批評了她兩句，女兒用稚嫩的大字狠狠在本子上指責著那些傷害她的人，對于一些莫須有的誤會，更是回擊得義憤填膺。

這本憤怒日記，漸漸成了女兒的情緒箱子，后來，那本憤怒日記里，也開始出現我和她爸爸的影子。

讓我們覺得可笑的是，這個丫頭，太敏感了。很多時候，我們只是一句玩笑，她都能放大到傷害的程度，喋喋不休地在日記里表達著憤慨和不滿。

我看得直發笑。老公卻忽然說了一句話：這本憤怒日記，雖然給孩子找到了一個發泄渠道，但是，你發現沒，她現在變得格外喜歡斤斤計較了。

我若有所動。仔細想想，沒寫憤怒日記之前，女兒似乎是個大咧咧的脾氣，雖然也有不高興，可是，大多時候，睡一覺起來，一切也就煙消云散了。而現在呢，有了憤怒日記，她好像找到某種樂子。甚至在生活的過程中，會格外留意那些煩惱，我不知道是不是這個小人兒，整天都想著為憤怒日記找什么素材啊。

意識到這個問題后，我琢磨了好久，最終想出一個峰回路轉的方法來。

那天，女兒又因為什么事情，氣鼓鼓地在憤怒日記上抒發。同往常一樣，她寫完了，照例要我看了評評理。我當然要說，是別人的不對了。女兒的臉一下子就晴朗起來。不過，這次，我沒有看到她晴天就去忙自己的事情，而是拿過憤怒日記來，同女兒一起溫故知新。

不看不知道，短短的半年時間，女兒竟然寫了有幾十篇憤怒日記。對于這樣的數量，女兒也有點吃驚。我翻開第一篇，指給女兒看，她有點好笑又有點驚奇地自言自語：還有這么個事情啊，怎么我完全忘記了呢？

我微笑不語，繼續向下指給女兒看，十幾篇看完了，除了最近兩天的憤怒，女兒幾乎一個都想不起來了。

“哎呀，媽媽，你說我是不是得了失憶癥啦。”女兒有點疑惑地看著我，“這些事情我想不起來了，但是，能讓我來發怒寫日記的，應該不是太小的事情啊。”

我笑著合攏憤怒日記，告訴丫頭一句話：“不是失憶癥的事情，記不起來的原因，就是那些煩惱太細小了。當時的憤怒，不是因為事情嚴重，而是自我放大了被傷害的感覺。所以，智慧的人對待煩惱和傷害，從來不喜歡就地反擊，而是沉淀兩天再看看，這事值不值得動怒。”

女兒若有所思的點點頭，又去翻憤怒日記，偶爾抬起頭：“媽媽，既然這些煩惱我都忘記了，那么，還有什么必要去寫下來呢，這么長時間以來，我豈不是在做無用功？”

我贊許地點點頭，女兒終于悟到我的初衷了。

那天，我們共同銷毀了女兒的憤怒日記。剛開始，小丫頭還有點不適應，有煩惱的時候，老想寫點什么。每到這樣的時候，我就將自己當成她情緒的垃圾桶。等她發泄過后，再引出憤怒日記帶給我們的啟發。漸漸的，女兒的牢騷和不滿少了。年終去開家長會，我意外地知道，她被同學們竟然評為本班最受歡迎的學生。

老師告訴我，女兒之所以這么受歡迎，除了熱心、勤奮之外，還有一個最大的特點，是遇事不計較。這在女生中，是個難得的品質。

聽了老師的話，我欣慰地笑了。女兒有今天這個特性，那本憤怒日記，實在功不可沒。