林達
我再也沒有見到另一只蝴蝶
那只蝴蝶,是最后的一只
蝴蝶不住在這里
不住在集中營
選自詩歌《蝴蝶》,作者巴維爾·弗里德曼,1942年囚于特萊津,1944年被殺死在奧斯威辛集中營,23歲……
故事發(fā)生在一個叫特萊津的捷克小鎮(zhèn)。納粹把這里變成了集中營。
來到這里的孩子們一開始并不知道,特萊津也囚禁著許多一流的藝術(shù)家、音樂家、學者和教授。這些成年人開始想,應(yīng)該如何幫助這些孩子度過非常歲月?我們也許無法活過這場戰(zhàn)爭,他們卻可能活下來。在特萊津,猶太人委員會先給孩子們爭取更多的活動自由。在竭力照顧孩子們生活的同時,他們幾乎是本能地開始考慮孩子們的教育。他們要把知識、藝術(shù)和良知,教給孩子,讓他們的靈魂得到支撐。
14歲的喬治·布蘭迪住的宿舍是L417的一號房間,是由凡特·艾辛格教授管理的。猶太人委員會把他派到男孩宿舍做管理員,就是希望孩子們能夠得到一個教師。事實上,艾辛格教授不僅擔任教師,還以他特有的熱情,在一個沉悶的環(huán)境中,激發(fā)了孩子們自己都沒有意識到的想象力和創(chuàng)造力。
艾辛格教授平等地對待孩子,讓他們覺得,自己能夠思考和承擔起自己的命運了。幸存的孩子們回憶說,艾辛格教授是很有見解的人,可是,他從來不把自己的想法強加給孩子。一方面,他把他們“當做大人”,設(shè)法給他們帶來一個個持有各種不同觀點的教授和學者,悄悄地給孩子們做講座。另一方面,他總是對孩子們說,在你們這樣的年齡,不要過早地形成一種固定的看法。