姜育恒的快樂式教育

木木

他是一個出色的歌手，他的歌曾被很多人傳唱和喜歡。1995年，女兒的出生，讓有著“憂郁王子”之稱的他成為名副其實的快樂老爸。

女兒兩歲的時候，他帶她去買東西，他對女兒承諾：這個店里的東西你隨便挑，只要你喜歡的，你挑上了爸爸就給你買。結果女兒挑了一個很爛、很不好，而且非常不值的小玩具，但考慮到之前自己和女兒有過承諾，他沒有阻攔或者替女兒做主換其他的玩具，而是遵從女兒的意見給她買了那個很不值的小玩具。

買回家后，他告訴女兒這個東西如何不好如何不值，如何沒有其他的玩具好，但因為這是你自己的選擇，你喜歡，我答應了要買給你，所以我滿足你的要求，這代表了我對你的尊重，也想讓你明白，你以后再挑選東西時，一定要選最好的，最值的，因為機會對于你來說只有一次，你這一次選不好，你就沒有再沒有機會選好的了。

女兒再大一點，他帶她出出進進，每次進到電梯里，他都要告訴女兒，不管認識還是不認識的人，都要打招呼，于是女兒一進電梯就爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐地叫個不停，也有不熱情的，不理她，但是大多數(shù)人都會覺得這個孩子既可愛又懂禮貌，都會回應她，喜歡她。慢慢地，女兒變得活潑開朗熱情起來，走到哪里都能和人打成一片。他說要讓孩子在這樣的環(huán)境中長大，人格才會健康。

女兒三歲時有一次生病不愛吃藥，他突發(fā)奇想叫女兒幫他去尿尿，女兒乖乖地跑到衛(wèi)生間門口突然醒悟過來，又跑回來對他說：“爸爸，我不能幫你尿尿，我?guī)筒涣四愕摹！?/p>

于是他趁機告訴女兒：“身體是自己的，誰也幫不上忙，就像你生病了，你不吃藥，不打針，你就會痛，就會不舒服，別人也幫不上你。但是你聽醫(yī)生的話，按時吃藥、打針，病很快就好了，就不會再疼了。”女兒懂了，開始乖乖地吃藥，從此，只要是女兒自己能完成的事，自己能做的事，從來不麻煩別人，自立性特別強。

女兒上學了，但是他從來不像其他家長一樣，注重女兒的成績和分數(shù)，他的目的是讓女兒到學校過集體生活，交朋友，過快樂的童年，他說知識以后可以學到。他拿女兒和親戚的一個小孩兒比，你看他，只會讀死書，死背書，就像有些人彈琴，沒有譜就彈不下去，而你只要做到心中有譜，照樣可以彈琴，你要成為這樣的人，知識也一樣，要會活學活用，不要死記硬背，要學會融會貫通。

現(xiàn)在，他支持女兒買書，看電影，逛書店，不管是什么樣的書，只要女兒有興趣，喜歡看，他都支持女兒買。女兒讀了高中，他開始灌輸給女兒要有人生目標，將來準備要去哪個國家念書，現(xiàn)在就要有準備。他說對孩子就要放開教育，因為人生是她的，不是你的。決定權在她的手里，而我們做父母的，只能來引導她，而不是替她做主。

他還說人與人之間最重要的是尊重，不要把小孩當成自己的附屬品，不要替她來選擇人生，做什么主。他說自己的一個朋友就希望孩子繼承自己的事業(yè)，強迫孩子讓他來學什么做什么，他告訴朋友說你光口頭上說讓孩子幸福快樂，但你做的事全是讓他感覺不快樂的事。一句話，讓朋友頓時醒悟。

他說他看到很多父母在教育子女的問題上都是會生不會養(yǎng)，爺爺奶奶一套，爸爸媽媽一套，弄得小孩兒無所適從，所以他準備將自己教育女兒的心得和經(jīng)驗寫成一本書，叫做《愛的痕跡》，送給女兒，也送給天下的父母們，最后他還告誡天下的父母：命運在洗牌，玩牌的是自己。你不要剝奪孩子玩牌的權利。如今，他的快樂式教育已被很多為人父母者推崇并效仿。他就是臺灣著名的情歌王子，曾有“憂郁王子”之稱的姜育恒。

（圖/周弘）