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非禪而禪
——談王維詩的“禪化”

2011-08-15 00:42:44臺灣林明昌
名作欣賞 2011年4期
關鍵詞:文本

/[臺灣]林明昌

非禪而禪
——談王維詩的“禪化”

/[臺灣]林明昌

王維詩是禪詩嗎?

王維詩風淡遠閑靜,于唐代即甚為知名,(唐)殷璠曰:“維詩詞秀調雅,意新理愜,在泉為珠,著壁成繪,一句一字,皆出常境。”(《河岳英靈集》卷上)但是當時并無人將王維詩解讀為禪詩。司空圖說:“國初主上好文雅,風流特盛。沈、宋始興之后,杰出于江寧,宏肆于李、杜,極矣。右丞、蘇州,趣味澄敻,若清風之出岫,大歷十數公,抑又其次焉。”(《與王評詩書》,《全唐文》卷807)所謂“趣味澄敻,若清風之出岫”,說明王維與韋應物十分相近,而且無關乎禪。

然而時至今日,以“王維禪詩”為題的專著、學位論文、學術論文已不在少數,這些著作均將王維的詩解讀為禪詩作為前提,似乎“王維詩為禪詩”或“王維部分詩為禪詩”乃不可懷疑。

將王維詩與禪相連系,當以明代李夢陽①為先。李夢陽《空同子》云:“王維詩高者似禪,卑者似僧,奉佛之應哉。”但仍含蓄地以“似禪、似僧”為評。

對于將王維詩解讀為禪詩,同屬明代的憨山德清②有不同的看法。他認為王維詩中雖多佛語,但只是文字禪,并非真禪。《雜說》:

昔人論詩,皆以禪比之,殊不知,詩乃真禪也。陶靖節云:“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。”末云“此中有真意,欲辯已忘言。”此等語句,把作詩看,猶乎蒙童讀“上大人,孔乙己”也。唐人獨李太白語自造玄妙,在不知禪而能道耳。若維多佛語,后人爭夸善禪,要之非禪耶?特文字禪耳。若非陶李造乎文字之外。

(《憨山老人夢游集》卷第三十九)

憨山之評是指王維詩中“多佛語”,且與李白、陶淵明相較,王維詩中的禪意并不明確,也未必深刻,反不如李白之雖不知禪而能道。此外,憨山所謂“后人爭夸善禪”,可見對于王維的詩,除李夢陽外,應當尚有“夸善禪”的人,且不在少數。

自此以后,說王維詩為禪詩、入禪宗者逐漸增多,明代胡應麟③之說可為代表:

太白五言絕句自是天仙口語,右丞卻入禪宗。如:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”“木末芙蓉花,山中發紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。”讀之身世兩忘,萬念皆寂,不稱聲律中,有此妙詮。

(《詩藪·內編·近體下·絕句》卷6,第119頁)

“木末芙蓉花,山中發紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。”五言絕之入禪者。

(同上,第116頁)

胡應麟說王維詩“入禪宗”、“入禪”,雖只指五言絕句而言,卻從此奠定“王維禪詩”的解讀路向。

民國以來,說王維詩為禪詩者,更是不勝枚舉,已成為主流意見,少有人懷疑。許多專著或碩博士論文,直接以“王維禪詩”為研究主題。這類研究最大的特色,在于把王維許多首山水詩直接解為禪詩。

王維詩由“非禪詩”到成為“禪詩”,是逐漸發展的歷程。因為剛開始時,也不是將王維的每一首詩均視為禪詩。由歷史回溯,愈接近王維時代,被解讀為與禪或佛有關的詩作愈少。相反的,隨時代發展,愈來愈多篇詩作被解讀成禪詩。

后人對王維禪詩的解讀,也各有不同。王維禪詩幾乎成為“自助餐式文本”,隨便后人取用解讀,各解讀者無視于相互間的差異,也不在乎相互間的捍格矛盾,似乎只要說得玄,能與佛教詞匯(如性、空、人、我等等)拉到關系即可。如此一來,解讀王維禪詩幾成作文比賽,各說各話。

唐代自有禪詩傳統

禪宗有不立文字、教外別傳之說。《五燈會元·世尊章》曰:

世尊在靈山會上拈華示眾,此時人天百萬,悉皆罔措,獨有金色頭陀破顏微笑。世尊言:“吾有正法眼藏,涅槃妙心,實相無相,微妙法門,不立文字,教外別傳,付囑大迦葉。”

其用意在不依靠文字的表達,所謂“不落言詮”,且超越解脫文字的羈絆。如二祖惠可曰:“圣道幽通,言詮之所不逮;法身空寂,見聞之所不及。即文字語言,徒勞施設也……故學人依文字語言為道者,如風中燈,不能破暗,焰焰謝滅。”(《楞伽師資記》卷一,《大正藏》卷八五,1286b)或三祖僧璨《信心銘》:“信心不二,不二信心,言語道斷,非去來今。”(《景德傳燈錄》卷三十,《大正藏》卷五一,457b)四祖道信曰:“學用心者,要須心路明凈,悟解法相,了了分明,然后乃當為人師耳。復須內外相稱,理行不相違,決須斷絕文字語言。”(《楞伽師資記》卷一,《大正藏》卷八五,1287c)這些說法單單指出文字言語“決須斷絕”,然而如何“以文字言語斷絕文字言語”這樣的課題,要等到慧能才能解答。

斷絕文字語言固然是禪宗理想,但是傳法過程卻又不可能完全不使用文字,于是既不立文字,又要不離文字,即是一大難題。對于這個問題,六祖慧能提出的方法是:

若有人問汝義,問有將無對,問無將有對,問凡以圣對,問圣以凡對,二道相因,生中道義。汝一問一對,余問一依此作,即不失理也。

(《付囑品》,《六祖大師法寶壇經》,高雄:佛光出版社1994 年版,第73頁)

慧能歸納出禪門答問的公式,簡單說就是舉相反的事物回答,“問有將無對,問無將有對,問凡以圣對,問圣以凡對”,只要依此原則,即能在二道相因之中,生出中道義,也就不失理了。這樣說明語言文字的用法,甚為清楚。這也是慧能超乎前人之處。在這種特殊文字語言觀的影響下,禪門便形成特殊的對答方式,紀錄下來,即是禪門文風。

唐代禪門文風約可分為二系,一是禪師特殊的問答文字,一是詩僧的作品。

禪師為了斷絕文字,問答之間往往曲折委婉、含意不露,因此頗有詩騷比興之趣味。如禪宗四祖下第六世(旁出)金陵牛頭山智威法嗣的天柱崇慧。天柱山崇慧禪師姓陳氏,唐干元初人,于舒州天柱山創寺,永泰元年敕賜號天柱寺。崇慧禪師曾留下精彩的對話:

僧問:“如何是天柱境?”師曰:“主簿山高難見日,玉鏡峰前易曉人。”

問:“達摩未來此土時,還有佛法也無。”師曰:“未來時且置,即今事作么生。”

曰:“某甲不會,乞師指示。”師曰:“萬古長空,一朝風月。”

……

問:“如何是天柱家風?”師曰:“時有白云來閉戶,更無風月四山流。”

問:“亡僧遷化向什么處去也?”師曰:“灊岳峰高長積翠,舒江明月色光暉。”

問:“如何是大通智勝佛?”師曰:“曠大劫來未曾擁滯,不是大通智勝佛是什么。”

……

問:“如何是道?”師曰:“白云覆青嶂,蜂鳥步庭花。”

……

問:“宗門中事,請師舉唱。”師曰:“石牛長吼真空外,木馬嘶時月隱山。”

問:“如何是和尚利人處?”師曰:“一雨普滋,千山秀色。”

問:“如何是天柱山中人?”師曰:“獨步千峰頂,優游九曲泉。”

問:“如何是西來意?”師曰:“白猿抱子來青嶂,蜂蝶銜華綠蕊間。”

(《景德傳燈錄》卷四)

崇慧的回答雖然通常只有兩句,但是使用的語言頗具詩意。這種語言堪稱為禪詩的變體。

佛教另有偈頌,禪門沿而不改,但偈頌以闡明佛理為目的,雖然隱含深義,然而早期偈頌文字多半枯澀,必未具文學趣味。如馬祖道一的示法偈:

心地隨時說,菩提亦只寧。

事理俱無礙,當生即不生。

(《景德傳燈錄》卷六)

這種情形,至中唐之后開始有所改變,原本直述佛理的偈頌逐漸注入詩趣。如馬祖道一的法嗣明州大梅山法常禪師曾有偈曰:

摧殘枯木倚寒林,幾度逢春不變心。

樵客遇之猶不顧,郢人那得苦追尋?

(《景德傳燈錄》卷七)

又如福州靈云志勤禪師,在溈山因桃花悟道,有偈曰:

三十年來尋劍客,幾逢落葉幾抽枝。

自從一見桃華后,直至如今更不疑。

(《景德傳燈錄》卷十一)

此偈格律與比興手法已與近體詩無異。更進一步,大歷年間出現“詩僧”一詞,說明此時已有不少能作詩的僧人。④僧人作詩,自東晉支遁、慧遠即有佳作,然而人數不多,作品亦少。直到中唐大歷年間,作詩的僧人數量才大幅增加。宋姚勉曰:“漢僧譯,晉僧講,梁、魏至唐初,僧始禪,猶未詩也。唐晚禪大盛,詩亦大盛。”(《贈俊上人詩序》,《雪坡舍人集》卷三十七)《全唐詩》所錄之詩僧達115人,詩作2800余首⑤,足見其盛。在此趨勢下,禪與詩不斷對話交融,禪詩的特色亦逐漸確立,成為文學史上不可忽視的一項。

由此可見,唐代自有其禪僧與禪詩傳統,依此傳統發展,形成中國的禪詩譜系,而且這個譜系與王維詩并無關聯。

王維詩是否可以解讀為禪詩?

將王維詩解讀為禪詩,亦非憑空而來。自唐代起,論者多曉王維常年習佛,親近北、南二宗禪師,王維與佛教或禪宗的密切關系,提供后人以禪解其詩的暗示。更何況詩文的解讀,并不是決定于作者寫定之時,讀者的閱讀過程,乃擁有更寬廣的變化空間。此間的道理德國接受美學理論家姚斯說得清楚:

一部文學作品,并不是一個自身獨立、向每一時代的每一讀者均提供同樣觀點的客體。它不是一尊紀念碑,形而上學地展示其超越時代的本質。⑥

王維詩寫定之時,只是提出文本的圖式,當中充滿空白,等待讀者填補。文學文本意義的確定,是在讀者參與之后。文學作品的“意義”,并非如放在盒子里的蛋糕,等待讀者打開蓋子,取出享用。意義也不是一成不變,比較像變戲法的魔術盒,這一回打開看見盒里的七彩手巾,再打開則變成雪白的鴿子或鮮麗的玫瑰。然而變戲法的人,不是作者,正是讀者自己。讀者在每次閱讀過程中均參與文學作品“意義”的創造工作。⑦讀者創造的多寡、創造的方式,也各自不同。其中一項重點就是“主題”的創造。

文學文本的主題,也不是如教科書上標準格式所展示的。多少年來課本的基本架構,必有“作者”、“題解”、“注釋”等等各項內容,其中“題解”所寫的多半即是文章的“主旨”或“主題”。然而文學文本的主題,并非如此固定不變。

不同文類的文學文本,主題解讀的變動性也有所不同。大體而言,議論性質的文章,通常目的較為明確,作者多半期望自己的意見能清楚表達,唯恐讀者誤解。但是雖然作者寫作的“動機”比較明確,并不表示作品的“主題”就必定清晰。如果作者的表達能力不足,可能詞不達意,想表達的意見和實際寫出的內容差距甚遠。文本顯現的不是作者“想說什么”,而是作者“說了什么”。此外,即使作者寫作表達能力充足,作品的內容和作者的想法接近,也不表示讀者的解讀必然合乎作者的本意。讀者未必在意作者的“本意”,讀者關注的,可能是作者論述的方法、敘述的例證、篇章結構的布置,或者只是修辭的優劣。此外,讀者的理解能力也影響閱讀的結果。因此即使是議論文章,作者、文本、讀者之間的連接關系也十分脆弱,其間絕非通暢無阻的“傳播管道”,更像一重又一重的“哈哈鏡”。更何況詩歌、小說、戲劇等,連作者都未必清楚自己“創作意旨”的文類。文學文本的所謂“主題”,不是決定于創作過程和文本內容中,而是在閱讀過程中逐漸形成。

主題更不是單一固定的。伊塞爾運用“主題與視野”一組相對概念結構來說明主題的特殊作用。⑧按伊塞爾的說法,文學作品是不同視點的集合體。一般而言,視點包括以下四種:敘述者、作品中的人物、作品情節以及被選擇的讀者。不同視點功能可引發審美對象(即文本的意義)的創造,不可能由其中任何一種視點擔負全部的功能,審美對象也就不是當中的任一種視點能完全呈現。各種視點之間的相互影響是連續不斷的,因為他們之間無法明確區隔,也不是相互平等的。作者的評論、人物間的對話、情節的發展、被選擇讀者的位置,這些因素在文本中相互交織,形成不斷變換的視點群。由于各種視點不斷相互交織并相互影響,讀者無法同時囊括所有的視點。當讀者在某個時刻采用了某個視點,此視點就成為這位讀者的“主題”,其他視點部分即成為“視野”。而“視野”也會影響讀者對“主題”的態度。例如讀者當下關注文本中的某位人物的行為,此即當下的“主題”,而其他視點對此人物所持的觀點,將會制約讀者的態度。主題和視野的結構就是如此組織讀者的態度,并建立文本的視點系統。⑨因此在伊塞爾的論述里,文本的主題并非唯一的,也不是固定的,而是隨讀者閱讀過程視點的轉換而改變。伊塞爾所謂之主題,比較偏向“讀者注視的焦點”,與作者賦予“通篇”的“大概主張”差異極大。主題既然是由讀者閱讀出來的(或者說是“注視”出來的),不是潛藏于文本中的固定思想,也不是作者想表達的觀念,盡管有可能讀者注視之處正好與作者想表達的觀點重合,但亦不妨以巧合視之。10

足見后人將王維部分詩作解讀為禪詩,除了因為王維常年習佛之外,也要加上閱讀者原本即具有的解讀權限。即使王維以及當時代的人均未以禪詩視之,如果后世讀者不斷以禪詩的角度“注視”并解讀之,王維詩即會因而成禪詩。

禪解王維詩的成果舉要

禪解王維詩的相關研究,均以“王維禪詩”為前提,例如王詠雪的《王維詩中禪意境之研究》,將王維禪詩概分為禪語詩及禪意詩兩類,“禪語詩明引佛語,往往有損詩歌的含蓄美感;禪意詩則將禪理圣境融入自然山水的賞玩中,無為而神化”。并未觸及王維詩接受歷史或討論王維詩是否為禪詩等問題。

林柏儀《王維詩研究》?特立一章論王維詩的“禪學意趣”,下分禪理詩、禪典詩、禪跡詩、禪趣詩四節。

杜昭瑩《王維禪詩研究》?將王維當成“盛唐文人禪詩的首要代表作家”,其研究方法則是“以王維的習禪過程為基礎,進而討論其禪詩的內容、分類、分期、藝術技巧等問題,以期對王維的禪詩有更全面的了解”。至于何以稱王維詩為禪詩?她說:“乃是因為文人在詩禪融合的過程中,借著各種習禪活動的機緣與習禪認知的心得,援禪以入詩。王維的禪詩正展現了文人禪詩的充分特色,涵蓋了禪跡、禪理及禪趣等多項內容。”

皮述民《王維以禪入詩的新境界》,區分出“佛理詩”及“禪意詩”,前者是指自六朝以來一些和尚與文人寫作的詠佛法、佛理或高僧事跡的詩。而“王維是將禪意入詩最早也最成功的詩人”,皮述民稱這類的詩為“禪意詩”,內容兼有禪理、禪悟、禪趣。禪意詩“是自王維開始才有的,它們融合了禪意與自然,也創新了禪意的表達與自然詩的內涵”?。皮述民指導陳振盛撰寫的博士論文《王維的禪意世界》,也承襲皮氏佛理、禪意二分之說,并認為:“王維精通禪理,他的詩歌以及畫作,都滲透著盎然禪意。”?

孫武昌論禪宗影響王維詩歌藝術者,從三方面言:以禪語入詩,以禪趣入詩,以禪法入詩。?杜松柏則更早展開禪詩的架構曰:

前人以禪論詩,不外較禪于詩、通禪于詩之二途。較禪于詩者,不外以參禪學詩,以頓悟得詩妙﹔通禪于詩者,則以禪典、禪事、禪理、禪趣入詩。?

又為各類禪詩定義說:

夫樂其說而精述其奧理者,禪理詩也;明其故實而入詩者,禪典詩也;適其居,友其人,投贈酬答者,禪跡詩也;狀物明理,托物起興,以有限見無限,使恍惚之禪機,著跡如見者,禪趣詩也。?

韓國學者柳晟俊《王維詩比較研究》,則將王維“以禪入詩”分為禪典、禪跡、禪趣、禪理及禪境五端。?

杜松柏的禪典、禪事、禪理、禪趣四分,及柳晟俊加入禪境而成五類,使得禪詩的范圍幾無不包。尤其禪理、禪趣、禪境之類,只要解讀者能自圓其說,可謂無詩不可禪。

關于古人對王維詩的接受研究,高慎濤及馮陽曾曰:“以禪喻詩細分起來,又有以禪參詩、以禪衡詩、以禪論詩。關于對王維禪詩的評價主要是以禪參詩、以禪衡詩。”?高慎濤另有一文《20世紀王維佛禪研究述評》?則是討論20世紀80年代以來中國內地學者對王維詩中佛禪思想的研究。這些研究篇目甚多,但同樣均并不懷疑“王維禪詩”此一命題是否成立,因此也從不討論王維詩為何可解讀為禪詩,如何可解讀為禪詩等問題。

比較特別的,是趙玉楨《王維山水田園詩源于禪宗嗎?》一文,她認為:“王維的山水田園詩,除了個別專談佛理禪機之外,都不能說它們滲透著禪宗思想,充斥著禪宗生活理趣。”?在一片“王維禪詩論”的研究論文中,能對“王維禪詩”的命題提出質疑,確實難能。可惜歷來此類反省的研究過少,不能與主流研究形成對話。

結 語

王維詩的解讀由“非禪詩”轉變為“禪詩”,乃由于兩項觀念的改變,一是對王維詩解讀方式的改變,一是對禪詩定義的改變。前者是王維詩的接受史研究,后者則屬禪詩觀念史研究。世人對王維詩的解讀,將部分山水詩轉變為禪詩,其間隱含文學觀念變化的曲折過程。

針對這些解讀,我們必須進一步省察,如果王維的詩可以解讀為禪詩,也就是王維詩中表現了禪典、禪趣、禪理、禪事或禪境,那么接下來的問題是:1.王維的“哪些詩”表現禪意?2.禪詩“如何”表現禪意?3.王維的禪詩表現了“什么禪意”?這些均值得學者繼續細細分辨探究。

①李夢陽(1473—1530) ,明代文學家。字獻吉,號空同子。慶陽(今屬甘肅)人。

②憨山德清(1546—1623),宇澄印,號憨山老人,十九歲出家。萬歷十一年住持東海牢山海印寺,曾往曹溪寶林寺振興禪宗,主張禪、華嚴教義融合,兼弘凈土,融通三教。

③胡應麟(1551—1602),字符瑞,號少室山人,又號時羊生,浙江金華蘭溪人。

④皎然大歷十年之作《酬別襄陽詩僧少微》詩,見《詩僧》一詞。又劉禹錫《澈上人文集序》云:“世之言詩僧,多出江左。”(《劉禹錫集》卷十九,北京:中華書局1990年版,第240頁)

⑤蕭麗華、吳靜宜:《從不立文字到不離文字——唐代僧詩中的文字觀》,《中國禪學》第二期,2003 年6 月。

⑥[德]漢斯·羅伯特·姚斯(Hans Robert Jauss):《文學史作為向文學理論的挑戰》,周寧、金元浦譯:《接受美學與接受理論》,遼寧人民出版社1987年版,第26頁。

⑦⑩林明昌:《神妙莫測——文學意義的所在》,《想象的投射》,臺北:唐山出版社2009年版,第25頁。

⑧伊塞爾說這對術語是借用自阿爾費萊德的《相關的問題》。伊塞爾:《閱讀行為》,金惠敏等譯,第127頁。

⑨以上參見伊塞爾:《閱讀行為》,金惠敏等譯,第127頁。及同書《閱讀活動》,金元浦譯,第116頁。

?林柏儀:《王維詩研究》臺灣高雄師范大學國文系1994年度碩士論文。

?杜昭瑩:《王維禪詩研究》輔仁大學中國文學研究所1981年度碩士論文。

?皮述民的說法較為特殊,完全將唐代以來禪僧所著的詩排除在外,當屬個人創見,卻未必能獲得普遍認同。見皮述民《王維探論》,臺北:聯經出版社1999年版,第247頁。

?陳振盛:《王維的禪意世界》中國文化大學史學研究所1993年度博士論文。

?孫武昌:《唐代文學與佛教》,臺北:谷風出版社1987年版,第91頁。

?杜松柏:《禪學與唐宋詩學》,臺北:黎明文化事業公司1976年版,第436頁。

?同上,第300頁。禪跡即前謂禪事。另,彭政德曾論其中獨立禪典一項詩似有不妥。見《王維禪詩創作技巧與藝術風格之研究》,玄奘人文社會學院中文所1989年度碩士論文。

?柳晟俊:《王維詩比較研究》,京華出版社1999年版,第124頁。

?高慎濤、馮陽:《論古代對王維與佛禪之研究》,《天中學刊》第29卷第6期,2005年12月。

?《天中學刊》第21卷第4期,2006年8月。

?《中州學刊》1990年第2期,第87頁。

作 者:林明昌,學者,現供職于臺灣佛光大學文學系。

編 輯:續小強 poet_xxq@vip.163.com

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