如何提高建筑業(yè)工程管理人員的職責(zé)與素質(zhì)

張 霞

云和縣人民防空辦公室，浙江 麗水 323600

目前我國(guó)正處于大力發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施、房屋建筑的建設(shè)，各個(gè)城市都有著日新月異的變化，特別是房地產(chǎn)企業(yè)在最近幾年蓬勃發(fā)展，促進(jìn)建筑產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、工藝更精細(xì)化、技術(shù)含量更高、形態(tài)更多樣化。因此如今的建筑企業(yè)和房產(chǎn)公司對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型的高級(jí)人才的需要尤為迫切。

1 房產(chǎn)公司和建筑企業(yè)項(xiàng)目部人員管理組織體系的構(gòu)成

房產(chǎn)公司工程部一個(gè)項(xiàng)目通常安排一位工程部經(jīng)理，下配土建主管、安裝主管、市政景觀主管、工程資料員；若工程項(xiàng)目比較大，分好幾個(gè)標(biāo)段，還分設(shè)各標(biāo)段的副經(jīng)理職位。

建筑施工項(xiàng)目部設(shè)置一位項(xiàng)目經(jīng)理，下屬施工員、質(zhì)量員、安全員、資料員、材料員，俗稱“五大員”。當(dāng)項(xiàng)目規(guī)模較大或復(fù)雜時(shí)會(huì)加入項(xiàng)目副經(jīng)理，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理的管理工作。

2 主要工程管理人員所在的職責(zé)及素質(zhì)

2.1 工程部經(jīng)理

1）負(fù)責(zé)所在部門的日常工作的主持和管理，開展職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作；

2）負(fù)責(zé)對(duì)部門內(nèi)人員的分工與協(xié)調(diào)，并進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)及考評(píng)；

3）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)水、電、市政、景觀及裝修等總協(xié)調(diào)工作及與公司設(shè)計(jì)、成本、開發(fā)等部門的具體工作協(xié)調(diào)與落實(shí)；

4）負(fù)責(zé)具體制定在建項(xiàng)目的施工計(jì)劃并組織實(shí)施，具體落實(shí)在建項(xiàng)目的圖紙會(huì)審以及單位工程的階段驗(yàn)收工作；

5）負(fù)責(zé)在建項(xiàng)目的參建單位的協(xié)調(diào)及考核工作，召開各參建單位工程例會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)；

6）負(fù)責(zé)在建項(xiàng)目的進(jìn)度、安全管理工作，定期開展現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全大檢查，抓好質(zhì)量、安全及成本控制工作；

7）參與相關(guān)施工單位、材料供應(yīng)商的考察及招投標(biāo)工作，擬訂招標(biāo)文件中的專業(yè)技術(shù)條款；

8）負(fù)責(zé)施工簽證的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核并及時(shí)簽署上報(bào)；

9）承擔(dān)部分專業(yè)工程師的工程管理工作及協(xié)助與建設(shè)監(jiān)管部門的關(guān)系維護(hù)工作。

工程部經(jīng)理是建設(shè)工程項(xiàng)目的總指揮，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全、質(zhì)量、成本、工期的總負(fù)責(zé)，因此壓力也是最大的，具備的知識(shí)要更為全面，協(xié)調(diào)溝通的能力要非常強(qiáng)。如果工程部經(jīng)理不能合理的用人、分配好資源，就很有可能疲于奔命，永遠(yuǎn)是處理不完的問題，工程現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)經(jīng)常處于混亂甚至停工狀態(tài)，必將影響分戶驗(yàn)收的質(zhì)量，最終會(huì)延遲交房時(shí)間，對(duì)整體項(xiàng)目帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

2.2 建筑企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理

項(xiàng)目經(jīng)理是施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全、進(jìn)度的總負(fù)責(zé)。在質(zhì)量方面，需要對(duì)原材料采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行技術(shù)把關(guān)，工程現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)進(jìn)行規(guī)范化；安全方面做好文明標(biāo)化工作，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全消防隱患需要預(yù)見性，并及時(shí)排除；在進(jìn)度方面需對(duì)各分包單位加強(qiáng)溝通與管理，在計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度要有糾偏的能力。因此，項(xiàng)目經(jīng)理若不能選擇好的項(xiàng)目管理班子會(huì)帶來一系列影響：如現(xiàn)場(chǎng)的原材料以次充好，造成建筑產(chǎn)品的使用功能受到影響；安全事故頻繁發(fā)生，現(xiàn)場(chǎng)無法達(dá)到正常施工條件；分包單位與總包單位的進(jìn)度施工脫節(jié)，出現(xiàn)窩工現(xiàn)象，不能達(dá)到流水施工作業(yè)，完成工期遙遙無期等等。因此擁有高素質(zhì)的工程管理人員是建筑工程有效控制的關(guān)鍵因素。管理人員的素質(zhì)主要表現(xiàn)以下幾方面：有良好的職業(yè)道德水準(zhǔn)，基本的建筑工程技術(shù)水平，系統(tǒng)的工程管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，較好的心理素質(zhì)和應(yīng)變素質(zhì)，具有創(chuàng)新的能力。其中心理、應(yīng)變素質(zhì)和創(chuàng)新能力是在長(zhǎng)期工作、學(xué)習(xí)中的積累才能具備的，而具有職業(yè)道德水準(zhǔn)是建筑工程一行最基本的原則。

3 如何提高建筑業(yè)工程管理人員的管理水平

當(dāng)前的招聘市場(chǎng)存在兩個(gè)極端現(xiàn)象，一方面是房產(chǎn)公司、建筑企業(yè)迫切需求大量的高級(jí)工程管理人才；而另一方面剛畢業(yè)的建筑管理專業(yè)的學(xué)生卻很難找到工作。這種現(xiàn)象表明房產(chǎn)公司、建筑企業(yè)不愿意投入人力教育成本培養(yǎng)員工，最好是現(xiàn)成現(xiàn)用。而高校只側(cè)重于專業(yè)理論型的人才培養(yǎng)，忽視了實(shí)際應(yīng)用型的管理人員培養(yǎng)，既理論與實(shí)際相脫節(jié)。因此在工程管理的應(yīng)用性素質(zhì)培養(yǎng)必須要有雙向思維，即在職的工程管理人員進(jìn)入高校、協(xié)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行更進(jìn)一步的理論學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育，加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及改進(jìn)性，適應(yīng)不斷技術(shù)更新的建筑市場(chǎng)；另一塊是高等學(xué)校的專業(yè)教育方面要轉(zhuǎn)變應(yīng)用型培養(yǎng)模式，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，參與工程實(shí)踐，積累第一手工程管理的資料。

在提高筑業(yè)工程管理人員的管理水平有很多種方法，最常見的有以下幾方面：

1）引入外部資源

積極引入外部資源，借助社會(huì)力量培養(yǎng)人才。聘請(qǐng)參建過重大、重點(diǎn)項(xiàng)目的專家對(duì)建筑工程管理人員的授課，開闊工程管理人員視野，豐富知識(shí)面，對(duì)自身的工作的改進(jìn)也有很大的啟發(fā)與靈感。

2）積極參加政府職能部門組織的學(xué)習(xí)

政府職能部門組織的繼續(xù)教育或授課通常代表當(dāng)今建筑標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性與代表性，很多的授課內(nèi)容都是結(jié)合眾多案例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有非常實(shí)用性，建筑工程管理人員通過學(xué)習(xí)能緊跟市場(chǎng)行情潮流，規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

3）加強(qiáng)內(nèi)部人員的交流溝通

一個(gè)房產(chǎn)公司或建筑企業(yè)通常同時(shí)有好幾個(gè)同類項(xiàng)目，同行之間的技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)交流可以采用會(huì)議、視頻、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式，對(duì)建筑工程管理員工來說不僅能衡量出在公司內(nèi)自身素質(zhì)、管理水平的高低，更能促進(jìn)公司內(nèi)部員工學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)公司整體管理水平的提高有很大的幫助。

4）積極鼓勵(lì)新技術(shù)、新科技的創(chuàng)新

最大限度的利用國(guó)家的背景政策，如節(jié)能保溫規(guī)范，加大獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)項(xiàng)目新技術(shù)、新科技的創(chuàng)新，鼓勵(lì)建筑工程管理人員總結(jié)好的工作經(jīng)驗(yàn)并可擬寫成論文發(fā)表以供更多人參考和借鑒。

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