針對特情做好飛行人員心理工作

●孔垂瑩

空中特情直接影響飛行員的心理狀態，正確教育引導飛行員對待特情，對提高訓練質量和保障飛行安全具有極其重要的意義。飛行訓練中政治工作要準確把握飛行員的思想脈搏，及時跟進做好心理干預工作。

善減壓，消除心理負擔。實踐證明，飛機質量問題是導致空中特情出現的重要因素，也是影響飛行員心理穩定的直接原因。當前，一些老舊機型因機械故障導致的空中特情概率較高，使飛行員心存畏懼而產生焦慮情緒。飛行訓練中政治工作要著眼實際，認真落實“三摸底、五把關”制度，摸清飛行員思想底數，消除其錯誤認識?？裳堬w行心理學專家進行“正確面對事故，消除心理壓力”的心理疏導教育，通過與飛行員一起探討特情發生原因、規律和概率，引導飛行員以積極的心態面對特情的發生。同時，開展好“空地勤互動日”、“我的崗位無差錯、我的崗位服務好、我的崗位最放心”等活動，幫助空地勤人員彼此加深了解、增進信任，緩解飛行員心理壓力。

常督促，克服僥幸心理?？罩刑厍榫哂型话l性、危險性、復雜性和緊迫性的特點，需要飛行員正確面對，不能存在絲毫的僥幸心理。一些長期沒有遇到特情的飛行員會覺得自己“運氣好”，部分成功處置過特情的飛行員也覺得不會接連“倒霉”，進而思想上放松警惕，演練中降低標準。飛行訓練中政治工作應在思想教育中突出對飛行員應對特情的教育引導，重點關注連續多年安全飛行的飛行員，對不能正確對待特情的飛行員要及時幫其端正態度；及時督促指揮員狠抓地面模擬演練質量，嚴格把好法規考試和飛行技術關，確保每一名飛行員具備良好的特情處置能力。

嚴要求，化解驕傲情緒。驕傲自滿情緒是飛行安全的大敵，容易使飛行人員放松自身要求，帶來安全隱患。飛行訓練中政治工作要通過開展批評與自我批評，幫助飛行員認識錯誤、查找不足、擺正心態。某團一名年輕飛行員連續兩次遇到特情，每次都憑借過硬的技術和心理素質化險為夷。在一片叫好聲中，這名飛行員產生了驕傲自滿情緒。結果在一次飛行訓練中，由于準備不充分導致空中操作連續失誤。之后，這名飛行員不但沒虛心接受批評，還認為失誤純屬偶然。飛行大隊為此專門召開研究會，在批評和自我批評中幫這名飛行員認識錯誤，查找不足，指定教員進行傳幫帶，使這名飛行員很快成長為技術骨干。

重演練，夯實心理根基。飛行員只有具備過硬的心理素質才能在復雜危險的條件下臨危不懼，保持心理穩定。良好的心理素質應建立在科學的身心訓練和熟練掌握排險技能、方法的基礎上。飛行訓練中政治工作要針對一些飛行員因“長期練特情而不遇特情”產生的思想麻痹問題，及時開展安全警示教育，增強飛行員“日日練特情、終身練特情”的警惕意識；要開展好“特情預想預測”、“特情處置模擬演練”、“成功處置特情交流座談”等活動，防止在特情演練上搞形式、走過場，在體能訓練上降標準、打折扣；要充分發揮心理咨詢室的有效作用，加強心理訓練設施建設，采取科學先進的心理訓練手段，不斷提高飛行員心理素質，增強特情處置能力。