加強飛行人員心理訓練與疏導網絡建設

●楊 陽

加強飛行人員心理訓練與疏導網絡建設

●楊 陽

飛行職業決定了對飛行人員心理素質有著特殊的要求，特別是現代戰爭的作戰樣式與過去相比有著許多變化，戰場環境更加殘酷激烈，飛行部隊擔負的任務呈現出多樣性、難度高、責任大、標準嚴等特點，加上心理戰的影響，對飛行人員的心理素質提出了更高的要求。必須積極創造條件，采取多種方法，構建適應新時期飛行部隊執行多樣化任務需求的心理訓練與疏導網絡，最大限度地提高飛行人員的心理素質。

搞好飛行人員心理知識教育宣傳工作。要積極利用板報、廣播、櫥窗、自辦小報等手段，使飛行人員能隨時隨地了解心理科學知識。同時廣泛開展挫折教育、青春期心理教育、人際交往教育等，結合不同工作階段、訓練時期、執行重大任務期間等時機，進行相應的心理知識教育，提高飛行人員心理認知和自我調節能力，塑造自尊自信、積極向上的良好心態。特別要以部隊完成多樣化任務需要為牽引，引導飛行人員有意識培養過硬的心理素質，有效提高遂行作戰任務的能力。

建強飛行人員心理服務人才骨干隊伍。建立一支以黨員、機長等先進分子為骨干的思想工作骨干隊伍，制定好培訓計劃，組織進行心理科學知識的系統學習，選派一批骨干到心理醫療機構進行短期培訓。在此基礎上，根據新飛行學員畢業分配情況，每年舉辦一期心理服務工作骨干培訓班。邀請心理專家、心理醫生來部隊開展專題講座，提高開展心理服務工作的能力，逐步建立起以心理醫生和心理咨詢師、師團心理服務工作干部、大隊心理服務工作骨干為主體，專兼結合、梯次配備、素質過硬的心理服務人才隊伍，逐步建起業務精湛、反應迅速的心理工作服務網絡。

建好飛行人員心理健康評價服務網絡。一要建立飛行人員心理檔案。該心理檔案是飛行人員心理狀況發展的動態客觀記錄，它能真實反映和記錄飛行人員的個性心理特點和心理健康狀況，必須制定完善的心理檔案管理制度和操作規程。二要建立飛行人員心理健康評估系統。定期對飛行人員進行心理健康評估，內容可設置為階段心理測驗情況、他人印象、自我評價和心理咨詢記錄等，以便于心理咨詢師對飛行人員心理狀況的動態有全面了解，結合不同的心理表現不定期跟蹤觀察得出心理健康客觀評估，對調查與普查過程中發現的問題及時篩選并解決。三要重視飛行人員心理健康咨詢工作。通過個別咨詢、團體輔導、心理行為訓練、網絡咨詢等多種形式，有針對性地向飛行人員提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務；建立專業心理咨詢室，通過軍地兩條心理咨詢專線電話，為飛行人員答疑解惑，解決心理問題；對于有心理疾病的人員，要及時安排到專業衛生機構治療。

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