這個帥哥真給力

　　凡事不怕沒說到，只怕沒做到
　　
　　 當七百多萬大學畢業(yè)生還在為一份年薪三四萬的工作而煩惱憂郁，渴望在千軍萬馬的求職大軍中殺開一條“血路”時，24歲的吳優(yōu)卻優(yōu)哉游哉地信手把起薪30萬的OFFER收入囊中。
　　2011年1月3日，廣受全國大學生關注的盛大網絡校園“誰比我更牛”的招聘活動落下帷幕，共有四位優(yōu)秀的年輕人脫穎而出，不僅贏得高額年薪，還將由盛大網絡集團旗下各公司的CEO、CTO親自帶教。吳優(yōu)是四位勝出的牛人之一，也是上海本土高校應屆畢業(yè)生的“OnlyOne”。在企業(yè)普遍降薪招人的大形勢下，吳優(yōu)憑什么能拿到一般人的十倍起薪？笑到最后的為什么是他？ “給力”是2010年歲末的流行語之一，在同學眼里，吳優(yōu)簡直就是這個詞的絕佳代言人：“這個帥哥，很牛，很給力！”在吳優(yōu)心中，自己只不過是找準了人生坐標，在恰當的時間恰當地把握住了機遇罷了。
　　吳優(yōu)從小就對物理感興趣，他的人生理想是成為楊振寧、李政道那樣的世界頂級科學家。高中時，吳優(yōu)念的是學校的物理競賽班，但因為物理競賽成績差兩分，所以未能得到清華的保送，陰差陽錯地來到了財大，學習電子商務專業(yè)。他想當然地認為，“電子商務”既然名字中有 “電子”，那應該是一門會涉及物理的學科。但入學后才知道，這是一個偏管理類的專業(yè)，和物理八竿子打不著。科學家的夢碎了，吳優(yōu)郁悶了好一陣子。心似黃河水茫茫，失意的吳優(yōu)將大多數時間交給了好玩的社團活動，以此來打發(fā)內心的無聊與惆悵。聽課無法集中注意力，所學課大多涉險過關，有一門還掛起了紅燈。拿到成績單的那一刻，吳優(yōu)哭了：這還是那個曾經動力十足、無比優(yōu)秀的自己嗎？
　　大二上學期，吳優(yōu)選修了一門計算機JAVA編程課。授課的是黃海量教授，由于投緣，吳優(yōu)時不時在課后向黃老師傾訴“不幸”。一次，當吳優(yōu)再一次向黃教授抱怨“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”時，黃教授收起了微笑，一臉正色：“吳優(yōu)，上天沒有規(guī)定一個人一生中只能有一個夢想。你要學會讓夢想轉彎，也許就會遇見一個全新的、更大、更美的夢想。”吳優(yōu)聽出了老師話里的潛臺詞，他的學習態(tài)度發(fā)生了180度大轉彎，是老師的提醒讓他認識到，優(yōu)秀是一種品質，態(tài)度決定一切。
　　黃海量教授的研究方向是電子商務信譽。在他的研究團隊里缺少一個能同時精通商務、計算機、數學的復合型人才。“如果你能同時精通這三樣，我就讓你加入我的課題組。”黃老師給吳優(yōu)出了一道不小的難題。同時啃下三個專業(yè)的課程？吳優(yōu)的內心有一個聲音做出了回答：接受挑戰(zhàn)，你行！
　　有了目標的人會更加忙碌和辛苦，也會更加自信、充實和快樂。三更燈火五更雞，挑燈夜戰(zhàn)，吳優(yōu)樂在其中。在大二一年的時間里，他自學了數學專業(yè)從大二到大四的專業(yè)課程，廣泛涉獵數學建模的書籍和專業(yè)論文，之后他又自學了計算機專業(yè)的所有課程。憑借多學科的交叉學習，吳優(yōu)一舉獲得大學生建模比賽全國二等獎、上海一等獎、美國大學生數學建模比賽二等獎的好成績，并得到了本校保研機會。他毫不猶豫地選擇了財大信息管理工程學院管理信息系統專業(yè)，成了黃海量導師的直屬“門生”。和導師做課題時，他主動地與哈佛、麻省以及雅虎研究院的世界頂尖教授進行在線和郵件交流，并保持著良好的關系，因而對國內外的電子商務非常熟悉。
　　在和輔導員的一次閑聊中，吳優(yōu)知道了盛大的2011年校園“牛人”的招聘計劃。他怦然心動，決定用實踐來檢驗自己的能力。他通過盛大網上的測評系統將精心準備的簡歷和論文提交，他的論文研究的是“淘寶大賣家信用欺詐行為”項目，并合理地為淘寶提出 “連續(xù)性評分方式”等多個應對機制。
　　吳優(yōu)后來才知道，這次校園牛人招聘共吸引了來自海內外的9700多人前來應聘，經過層層選拔，最終入圍決賽的共有來自全球的16名大學生。這16個人中有海外教育背景的“海龜”，具有豐富的工作或實習經驗的“達人”，有MBA出身的“管理專家”，吳優(yōu)是唯一的土生土長沒有出國學習經歷的新人。但吳優(yōu)一點也不膽怯，寬闊的國際視野和多學科的知識結構與專業(yè)內涵，是他的真正優(yōu)勢所在。
　　三個月后，吳優(yōu)走到了“終極PK”的賽場。在這個環(huán)節(jié)中，作為上海賽區(qū)唯一的管理牛人參賽選手，吳優(yōu)被分到B組比賽，同組的同學來自全球各地。四天里，他共完成了3個項目和1個團隊協作能力拓展。從會議室的討論到實地的商業(yè)調查，從調查問卷的設計到最后的數據分析，每個任務都在挑戰(zhàn)著吳優(yōu)的能力極限。他本著對工作嚴謹負責的態(tài)度積極地參與到團隊的每一個活動中，為團隊的最高目標貢獻著自己全部的力量，用嚴謹的數據為自己交上了一份漂亮的答卷。
　　最后一關，吳優(yōu)得到了盛大COO陳大年的面試。他沉穩(wěn)的表現、嚴謹的表述以及多學科的復合知識結構得到了陳總的高度認可。面試結束后，吳優(yōu)看到了燦爛的陽光，他知道夢想像陽光一樣，也照進了自己的現實。
　　吳優(yōu)很愿意把自己的經驗拿出來和大學生們分享：“要成為復合型人才，僅靠學校上課肯定不夠，最主要的是要靠學習主動性，掌握學習方法比學到了什么更重要。什么都學一些，工作更理想一些，生活更多彩一些。”吳優(yōu)微笑著，他內心潛伏的夢想之舟已經起航。
　　編輯 邱文瑾