信息技術在教育科研文獻撰寫中的應用

　　目前，教育科研越來越受到教師們重視，但廣大教師在成果撰寫過程中的工作效率和工作方法卻有待提高，特別是現在論文、研究報告和專著等成果撰寫，少則幾頁，多則幾百頁，很多教師由于沒有技術和方法，進行了大量重復性工作，導致工作低效，影響了教師從事教育科研的積極性。
　　當前，中小學教師接受的信息技術培訓多用于教育教學、資源制作等，如何將信息技術與教育科研結合，利用信息技術促進教育科研卻很少有人關注。教師在教科研過程中的技術應用，基本靠自悟。中小學教師的教育科研亟待有效的技術指導。筆者在多年來從事課題研究中，總結出了信息技術在教育科研中應用的多種方式和方法，對提高成果的撰寫效率和作品質量效果明顯，可使教科研成果更加規范、科學、準確，并有效提高教師的科研能力。現整理之。
　　文獻材料的調研、收集及管理
　　1.文獻檢索
　　進行文獻調研的