明乎其道 習乎其技

　　《你的知識需要管理》這本書給出了知識管理的五步式框架。它分別對學習知識、保存知識、共享知識、應用知識、創新知識五個環節進行了闡述。如果還可以加上一個環節的話，那就是應該在開始時加上知識管理問題的提出與檢測。本書的邏輯思路清晰，這不僅體現在系統框架上，也體現在作者遵循著“理念、技術與工具”的結構闡述每個環節，比如在學習知識部分，就分為“為什么學習與學什么知識”（理念），“確定學習方法及其模型”（技術），“常用的學習工具”（工具）三個角度。這體現了作者自身關于傳播本書主題的結構的認識。
　　對于普通人，這本書的啟發也許在于從知識學習到應用創新等層次的過程梳理和技術工具的引介。但我以為，對信息技術教師來說，這種結構的安排有著更為直接的啟示意義。信息技術學科在關于是傳授工具和技術，還是傳授技