校園暴力是現代社會普遍存在的痼疾。在防范校園惡性事件與保護校園安全方面,國外的一些做法值得我們借鑒。
美國 “防患于未然”
美國絕大多數中小學的校園沒有圍墻遮擋,屬于半開放狀態,不過安全保衛工作卻處于“外松內緊”的狀態中。在許多地方,要進入幼兒園和小學,必須先按門鈴登記。如果不是老師和學生,在學校里活動必須佩戴標明身份的標簽,例如“家長”、“志愿者”等等。在接孩子放學的時間段內,學校附近一般會出動交通協管,幫助維護秩序,防止發生事故。同時,學校也隨時給家長安全提醒。在弗吉尼亞州的一所小學不久前發生一起兒童放學遭尾隨事件,第二天周圍的家長就收到不同學校寄來的信件,提醒他們注意孩子的安全,可以說“防患于未然”是美國中小學校園安全的首要目標。
美國早在20世紀60年代就由各州立法建立了校園警察。大多數綜合型大學或學院都會在學校范圍內建立完備的校園警察機構,而校園警察會行使與真正的警察同樣的權力——可以攜帶槍支、拘捕犯人、按地區法及州法律和聯邦法律辦事。一些中小型學校則會與一些提供安全管理工作的公司簽訂契約,聘用經過專業訓練的人員來保護師生。這些“私家”警衛人員也被允許攜帶火器、警棒或者泰瑟槍(電棒)。
學校還致力于培養兒童從小樹立安全意識與求生能力。在戶外活動時,為了培養孩子預測、判斷、回避危險的能力以及探索、創新、自主的精神,教師允許孩子嘗試各種他們自創的具有“冒險性”的活動。……