聲聲入

　　我們生活在一個(gè)有聲的世界里，每一天，我們無時(shí)無刻不在聆聽著各種各樣的聲音：鶯歌燕語，虎嘯猿啼，雞鳴狗吠，水唱風(fēng)吟……我們可能有過類似的經(jīng)歷，當(dāng)電視機(jī)發(fā)不出聲音，你觀看節(jié)目的興致就大打折扣，甚至覺得索然無味，這都說明聲音的重要性。那么，作文中如何寫出傳神、逼真、動人的聲音，讓你的文章有聲有色、魅力十足呢？
　　1、模擬寫聲，惟妙惟肖。
　　《小英雄雨來》一文中有這樣的片斷：“雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一聲槍栓響，有人大聲叫道：‘站住！’雨來沒理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。只聽見子彈向他頭上嗖嗖地飛來。”
　　這個(gè)片斷中有兩個(gè)象聲詞：“咔啦”和“嗖嗖”。“咔啦”一詞，形象地寫出了敵人扣動槍栓的聲音，給人緊迫、危急的感覺。“嗖嗖”一詞，讓人仿佛感受到了子彈飛來的聲音。這些擬聲詞能將讀者帶入作者所描繪的情景中，給人身臨其境的真實(shí)感。
　　我們再來看看楊瑩同學(xué)《學(xué)炒菜》中的片斷：“我先打開氣閥，然后再去擰爐子上的點(diǎn)火開關(guān)，只聽見‘啪’的一聲響，我嚇得閉上了眼睛。睜開眼睛一看，一點(diǎn)火苗也沒有。沒辦法，我又將開關(guān)擰回去，再一旋，又是‘啪’的一聲響，這次火苗冒出來了，呼呼地響著。隨著火的加熱，鍋里的油發(fā)出‘吱吱’的聲音。媽媽說：‘先把肉放進(jìn)鍋里炒一炒，肉炒熟以后，再放大蔥、辣椒、醬油。’我說：‘知道了，看我的！’？我就將肉猛地倒進(jìn)了鍋里，肉一進(jìn)鍋，發(fā)出‘哧’的一聲巨響，油也濺出來跳到了我的手背上。我燙得‘哇哇’大叫。”這個(gè)片斷之所以讓人過目難忘，就是因?yàn)樽髡哌\(yùn)用了“啪”、“呼呼”、“吱吱”、“哧”、“哇哇”這些擬聲詞，形象地將作者第一次炒菜時(shí)手忙腳亂的情形表現(xiàn)了出來。
　　2、比喻寫聲，生動形象。
　　唐代大詩人白居易的《琵琶行》里有這樣一句：“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。”詩句把嘈嘈切切的琵琶聲比作大小不一的珠寶紛紛墜落于玉盤中的聲音。通過這一比喻，我們形象地感受到了弦聲的美妙絕倫。在我們的課本里，還有不少運(yùn)用比喻描寫聲音的，如《景陽岡》中寫大蟲的聲音：“大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動了。”句中將老虎（大蟲）三次都沒撲到武松后發(fā)怒地吼叫的聲音比作“半天里的霹靂”，生動形象地寫出了虎吼聲氣勢的威猛、音量的洪大，讓人難以忘懷。
　　3、夸張寫聲，印象深刻。
　　《觀潮》一文中描寫浪潮襲來時(shí)的情景：“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。”這段話先用比喻描寫錢塘江大潮的形態(tài)，“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來”；接著用夸張手法描寫作者所聽到的潮聲“山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來”。這一夸張將錢塘江大潮的壯觀、浩大的氣勢寫得逼真貼切、精妙無比，讓人對這一天下奇觀留下難以磨滅的深刻印象。
　　4、通感寫聲，情趣盎然。
　　通感也是一種修辭格，它是指將聽覺、視覺、味覺、觸覺等等各種感覺勾通起來，讓某一種感覺轉(zhuǎn)到別一種感覺上來，形成感覺上的相通，使讀者產(chǎn)生感覺上的聯(lián)想。如《聽潮》中有這么一句話：“海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低的，像微風(fēng)拂過琴弦；像落花飄在水上。”句中的“月光”“晨霧”“微風(fēng)拂過琴弦”“落花飄在水上”，給人的是視覺和觸覺的畫面，這樣來描寫聽覺——潮聲的溫柔，將人帶入如詩如夢的情境中，真切地感受到潮聲的親切、柔美。
　　描寫聲音的方法還有很多，比如諧音寫聲，“阿公阿婆，割麥插禾”，就是將布谷鳥的叫聲用諧音形容出來，說明勞動人民根據(jù)物候現(xiàn)象安排農(nóng)事。還有擬人寫聲，如“山河嗚咽”就是將山河的聲音比擬成人們哭泣的聲音，用來形容心情的悲痛。當(dāng)然，在我們寫作時(shí)，這些方法并不是互不相干、涇渭分明的，而是可以綜合運(yùn)用、靈活多變的，那樣，就會使文章聲情并茂、異彩紛呈，使讀者如聞其聲、如臨其境。