數(shù)學(xué)課堂滲透人文教育的實(shí)踐探索
2011-12-29 00:00:00李昭平
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版) 2011年5期
數(shù)學(xué)新課標(biāo)指出：“在數(shù)學(xué)教學(xué)中要讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的文化價值.”應(yīng)該說數(shù)學(xué)課堂中滲透人文教育是踐行“讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的文化價值”的重要途徑之一實(shí)
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