誰說女子不如男

　　選材一點(diǎn)通：看似陳舊的題材，在使用了如標(biāo)題這樣獨(dú)特視角來描寫時，讀來就讓人耳目一新。
　　
　　今天作文課，老師讓我們進(jìn)行扳手勁比賽，經(jīng)過層層選拔，最后選定了我與曹懷文來進(jìn)行PK，爭奪冠亞軍。
　　我雄赳赳、氣昂昂地走上講臺，重重地把手放上去，張開了手掌。曹懷文也不甘示弱，以相同的架勢抓住了我的手。下面的同學(xué)都議論紛紛，有的說：“看曹懷文人高馬大的，這次比賽一定是她嬴！”有的說：“景奕欽力氣可大著呢！”我望了望曹懷文，心想：扳手勁肯定是我們男孩子的強(qiáng)項(xiàng)！
　　“開始！”老師一聲令下。我用盡全身力氣，準(zhǔn)備一錘定音。可誰知曹懷文力氣也不小，與我不相上下，還真是棋逢對手呢！也難怪，她從這么多選手中脫穎而出，怎能不厲害？同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪，特別是我的那三個“死黨”：王昊、仲子安和吳雨澤，他們更是扯起了嗓子，為我搖旗吶喊。我把同學(xué)們的加油聲化為動力，運(yùn)足了氣，把曹懷文的手用力往下壓，可曹懷文的手就像一座鐵門，怎么也壓不下去。我咬緊牙關(guān)，大喝一聲：“啊——”，結(jié)果是雞蛋碰石頭，非但沒有把她的手扳過來，反而被壓了下去。我按兵不動，想趁著這個機(jī)會喘口氣，為下個回合的較量聚集力量。突然，我感到曹懷文的手中似乎也沒有了力氣。“機(jī)會來了！”我心中一陣竊喜，以迅雷不及掩耳之勢扳了回來，我們之間又成了平手。曹懷文見勢不妙，屏住呼吸，使出渾身解數(shù)，硬是把我壓了下去。我感到手快要斷了，只好再次運(yùn)氣，準(zhǔn)備放手一搏。這時，一股力量壓來，我猝不及防，敗下陣來。塵埃落定，我輸了，曹懷文奪得了冠軍。
　　誰說女子不如男？曹懷文呀曹懷文，你應(yīng)該改名叫曹勝男！
　　 （指導(dǎo)教師：許靜）
　　
　　習(xí)作語言生動形象，現(xiàn)場感強(qiáng)烈，這成為本文的又一亮點(diǎn)，讀來讓人仿佛身臨其境。