訪談?lì)惞?jié)目主持人的語言技巧

　　摘要：隨著社會(huì)多元化發(fā)展，資訊的快速傳播，訪談?lì)愲娨暀谀咳找尕S富和多樣化，觀眾的收視需求及同類節(jié)目急劇增多。在訪談?lì)惞?jié)目中，主持人處于主導(dǎo)地位，是具有感染力和親和力的媒體傳播者。主持人的語言技巧決定著訪談的內(nèi)容、質(zhì)量，決定著如何引導(dǎo)嘉賓，決定著如何把節(jié)目流暢有序地進(jìn)行下去。本文以《魯豫有約》為例，解析不同的情境下主持人的語言技巧如何把握，研究主持人的語言技巧在訪談?lì)惞?jié)目中的重要性以及作為訪談?lì)惞?jié)目主持人應(yīng)具備的素質(zhì)。
　　關(guān)鍵詞：主持人 訪談?lì)惞?jié)目 語言技巧 主持人素質(zhì)
　　電視訪談?lì)惞?jié)目從上世紀(jì)90年代初呈現(xiàn)在我國(guó)電視熒屏之后，經(jīng)過十幾年的快速發(fā)展變得尤為興盛，品牌欄目層出不窮，成為很多電視臺(tái)的亮點(diǎn)，所以許多電視臺(tái)將如何辦好訪談節(jié)目設(shè)置成了一個(gè)重要的課題。而主持人是一個(gè)節(jié)目的“商標(biāo)”和形象代言人，更是訪談節(jié)目的靈魂。主持人個(gè)人的風(fēng)格特色或多或少地決定了這檔欄目的特色，其語言表達(dá)技巧的高低對(duì)訪談節(jié)目的成功起著舉足輕重的作用。
　　在眾多的訪談?lì)惞?jié)目中，由鳳凰衛(wèi)視于2002年為主持人陳魯豫量身打造的《魯豫有約》，憑借著陳魯豫獨(dú)具一格的采訪風(fēng)格和語言魅力成為訪談?lì)惞?jié)目中的佼佼者，觀眾在想到《魯豫有約》時(shí)，就自然而然地想到主持人陳魯豫，想到她的形象、采訪語言及方式，可以說，她已形成了自己的品牌效應(yīng)。本文借助《魯豫有約》，從節(jié)目主持人的主持技巧、風(fēng)格、語言切入，對(duì)主持人在訪談?lì)惞?jié)目中的角色、訪談?lì)惞?jié)目主持人的語言技巧以及訪談?lì)惞?jié)目主持人應(yīng)具有的素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行闡述。
　　主持人在訪談?lì)惞?jié)目中的角色
　　嘉賓的朋友。在對(duì)嘉賓訪談過程中，主持人轉(zhuǎn)換成一個(gè)“朋友”的角色，這樣使交流雙方建立了一個(gè)彼此信任的平臺(tái)，被訪者一旦產(chǎn)生信任之后，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的談話便能清晰深入，被訪對(duì)象也能放下戒備心理和面對(duì)鏡頭時(shí)的緊張感，從而很貼心地和主持人“談心”，更多地展示自身真實(shí)、本質(zhì)的一面，使談話自然、深入。改版后的《魯豫有約》，努力把演播室營(yíng)造出一種家庭客廳的感覺，中間安置一張弧形的布沙發(fā)，以藍(lán)色和黃色為主色調(diào)來消除嘉賓的緊張感，使嘉賓走進(jìn)演播廳后感覺像走入朋友家的客廳，而家中主人魯豫抓住被訪嘉賓以往生活、經(jīng)歷中的細(xì)節(jié)進(jìn)行訪問，讓嘉賓感到被理解和被尊重，從而放松警惕，使談話很自然地展開。在訪問李敖時(shí)，由于李敖年歲已大，魯豫關(guān)心地問了一句：“大師，您這樣坐著還舒服嗎?”李敖幽默地回答：“要我這樣靠著我才舒服?！比缓篝斣バφf：“您愛怎么靠怎么靠，怎么舒服怎么坐。”兩個(gè)人就好像忘年交，談話氛圍是如此輕松自然。
　　受眾的代言人。主持人在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)對(duì)嘉賓和觀眾提出什么問題，這要看受眾的需求。主持人作為大眾傳播者，就是有責(zé)任向受眾提供他們需求的信息、觀點(diǎn)和思想認(rèn)知。主持人將自己作為廣大受眾的代言人，了解受眾的想法和需求，每一次提問都站在受眾的位置上，設(shè)身處地地為受眾著想，只要是受眾感興趣的話題，主持人即使毫無興趣也要表現(xiàn)出極大的熱情，時(shí)刻都將受眾的需求放在首位。這符合了“使用與滿足理論”，媒介所要表達(dá)的內(nèi)容應(yīng)該站在受眾的立場(chǎng)，滿足受眾的需求和期待，《魯豫有約》便做到了這一點(diǎn)。
　　訪談?lì)惞?jié)目主持人的語言技巧
　　進(jìn)入話題的語言技巧。進(jìn)入話題不是件很容易的事情，尤其是對(duì)那些慢熱的嘉賓來說，如果不認(rèn)真思考如何打開話題，也許整期節(jié)目嘉賓都無法進(jìn)入狀態(tài)。主持人應(yīng)該根據(jù)嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)情形考慮使用何種方式進(jìn)入主題。以前我們所見的節(jié)目通常是開門見山地直接進(jìn)入正題，這種引入方式較適合于那些比較嚴(yán)肅的話題和時(shí)政討論。但現(xiàn)在的訪談?lì)惞?jié)目通常都是一些比較輕松的話題，如果以與被訪談?wù)唛e聊的方式進(jìn)入主題，會(huì)自然而有趣，也能使談話在比較輕松的氛圍中進(jìn)行下去。所以，主持人應(yīng)根據(jù)不同的被訪者和主題來選擇引入話題的方式。然而不論以何種方式開頭，千萬不要一開始就偏離了介紹人物這一中心。如魯豫在節(jié)目開始經(jīng)常用這樣的開場(chǎng)白：“今天來的嘉賓我很喜歡，特別喜歡他的……角色?！卑殡S而來的，就是嘉賓的出場(chǎng)，可見這是一種很好的進(jìn)入話題方法。
　　提問的方法與技巧。第一，變換提問方式。主持人在設(shè)計(jì)問題時(shí)，有時(shí)會(huì)對(duì)嘉賓的回答難以預(yù)測(cè)。因此，在談話中，主持人需要認(rèn)真傾聽嘉賓的回答，根據(jù)回答提出新的問題，這其中就有很多即興的成分。對(duì)于多數(shù)提問主持人會(huì)采取直截了當(dāng)?shù)拈_門見山的方式，被訪對(duì)象也是有一說一。然而有時(shí)被訪對(duì)象不能談出真實(shí)情況和想法，或者對(duì)于敏感問題避而不答，這就需要主持人通過變換提問方式來達(dá)到采訪目的。主持人可以善意“制造分歧”，對(duì)嘉賓的觀點(diǎn)表示質(zhì)疑，從事實(shí)相反的方向提出問題，這會(huì)激發(fā)嘉賓表達(dá)自己的真實(shí)想法；主持人也可提出一些假設(shè)性問題，以啟發(fā)和引導(dǎo)嘉賓；還有一種“只可意會(huì)，不可言傳”的提問方式，從表面上看，主持人沒有提出什么問題，而在交談中潛移默化地已把問題委婉地拋給了對(duì)方，從而引起采訪對(duì)象的注意。
　　對(duì)于尖銳而敏感的問題，魯豫問得很有技巧，婉轉(zhuǎn)地把受訪者的真實(shí)狀態(tài)呈現(xiàn)出來。在眾多環(huán)節(jié)里，敏感的問題往往被安排在最后的環(huán)節(jié)里發(fā)問，讓嘉賓在逐漸適應(yīng)環(huán)境的情況下自然地說出來，不會(huì)覺得唐突。魯豫有幾句口頭禪，如“真的假的啊”、“你可以啊”，她開玩笑似的語調(diào)，活潑又幽默的語氣，讓嘉賓轉(zhuǎn)而開始講述自己不為人知的故事。
　　第二，對(duì)嘉賓進(jìn)行提示。當(dāng)受訪嘉賓的回答或觀點(diǎn)說得很模糊、晦澀，或者沒有完全表述清自己的意思，或所舉的例證不夠支持觀點(diǎn)的時(shí)候，主持人都需要對(duì)嘉賓做適當(dāng)?shù)奶崾尽ｔ斣コＳ玫奶崾痉绞骄褪恰皩?duì)于……您覺得……”，這樣有助于談話的進(jìn)一步展開，并幫助受眾理解嘉賓的觀點(diǎn)。
　　語言交流技巧與控制。第一，善于傾聽。傾聽是提問的前提。訪談?lì)惞?jié)目，其根本的組成元素?zé)o外乎是問與答。主持人提出一個(gè)問題，受訪嘉賓就問題進(jìn)行回答，主持人再根據(jù)嘉賓回答的內(nèi)容提出下一個(gè)問題，通過問答的形式將節(jié)目向前推進(jìn)。在這個(gè)過程中，傾聽的重要性就體現(xiàn)出來了。只有認(rèn)真地去傾聽對(duì)方的話語，從中尋找出有價(jià)值的信息點(diǎn)，才能就此提出新的更深入的問題，將話題不斷引向縱深。
　　《魯豫有約》之所以吸引人，很大程度上取決于主持人很高的“傾聽”藝術(shù)。魯豫在節(jié)目中多數(shù)時(shí)候是在傾聽，說話時(shí)間最多占總談話時(shí)間的20%，最少的只占5%。她總是眼睛一眨不眨地望著嘉賓，一只手托著下巴，身體總是保持著傾聽的姿勢(shì)，給人一種“側(cè)耳傾聽”的感覺。她常常在提問之后，就靜靜地、聚精會(huì)神地聽受訪嘉賓訴說，使嘉賓感到被尊重和理解，從而使嘉賓暢所欲言。
　　第二，適時(shí)追問。追問的手法在人物訪談中較為普遍，追問不怕繁瑣，重點(diǎn)是能夠挖掘到想獲得的信息。主持人應(yīng)當(dāng)在理解被訪者所表達(dá)話語的前提下追問出重要信息。追問作為一種深入挖掘的提問方式，如果能很好地得到運(yùn)用，將有助于擴(kuò)展受訪者的回答。魯豫在保持傾聽之后繼而進(jìn)行追問，這樣循序漸進(jìn)地使受訪嘉賓吐露心聲。她的話語平和溫婉又充滿關(guān)切，她的提問總是給人一種釋然的感覺。在采訪李連杰那期節(jié)目中，當(dāng)李連杰在談到經(jīng)歷過海嘯之后決心做公益事業(yè)時(shí)，魯豫一直聚精會(huì)神地傾聽，目光總是投注在嘉賓身上并保持平視，當(dāng)李連杰談到對(duì)人生的感悟時(shí)，魯豫及時(shí)追問：“你跟那海嘯真的那么近嗎？”李連杰回答：“自己真的死了兩三次都沒死?！濒斣ダ^續(xù)追問：“怎么叫兩三次??？”由此引出新的問題讓嘉賓打開話匣子。與此同時(shí)她的表情也隨著交談內(nèi)容的變化或輕松或理解或疑惑，與嘉賓形成積極的互動(dòng)。
　　第三，挖掘細(xì)節(jié)。在節(jié)目進(jìn)行之前，主持人對(duì)受訪嘉賓要有一個(gè)全面深入的了解，關(guān)于嘉賓的任何細(xì)枝末節(jié)，只要能表現(xiàn)其個(gè)性、態(tài)度和觀點(diǎn)的，都應(yīng)該予以重視。
　　
　　魯豫能夠做到明察秋毫，從整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的談話氣氛到嘉賓的舉手投足，她都不忽視。魯豫通常會(huì)在節(jié)目中“爆料”嘉賓在生活和工作中的一些小趣事，以展現(xiàn)嘉賓最真實(shí)本色的一面。在《師者于丹》中，魯豫與于丹就有這樣一段有趣的對(duì)話。魯豫：“據(jù)說你老公特別可愛。你去好多地方，你老公就寫好多封信?！庇诘ぃ骸澳鞘俏医o他寫信！”“你給他？那是你很可愛！”“這些細(xì)節(jié)都是從哪兒知道的呢？”“可能是你老公告訴我們的？”“不可能！”“那就是你學(xué)生告訴我們的？”“我學(xué)生都是從哪兒知道的？”很多嘉賓都對(duì)魯豫這種深挖細(xì)節(jié)的功夫十分欽佩。
　　訪談?lì)惞?jié)目主持人應(yīng)具有的素質(zhì)
　　語言能力。在訪談?lì)惞?jié)目中，主持人的語言能力尤為重要。首先，主持人在訪談節(jié)目中的語言要通順流暢，對(duì)于較長(zhǎng)篇幅的串場(chǎng)詞要一氣呵成。其次，主持人的語言表述應(yīng)富有邏輯性，特別是在充滿思想交鋒的過程中，要顯現(xiàn)出思維的敏捷。再次，在訪談節(jié)目的過程中語言要有感情和感染力，使嘉賓感受到主持人的親切和平和。最后，主持人的語言要豐富，要富有幽默感，能夠把訪談嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾引導(dǎo)到和諧的充滿諧趣的氛圍。
　　親和力。訪談節(jié)目是以言語交流為主體的節(jié)目，主持人要與嘉賓、觀眾進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，主持人的親切和善能夠有效地緩解嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的拘謹(jǐn)和緊張，極大地縮小主持人與嘉賓、觀眾的距離。近距離的交流，自然就能給人以思考和啟迪，為節(jié)目奠定親切溫馨的基調(diào)。不管是領(lǐng)導(dǎo)名人，還是平民百姓，主持人都要做到與嘉賓平等對(duì)話。
　　魯豫在采訪劉震云的節(jié)目中，談到了“角色”?！敖巧钡摹敖恰睉?yīng)讀作jué，魯豫在第一次由她提到時(shí)，她使用了正確的讀法。但隨后嘉賓誤讀為jiǎo，魯豫不但沒有進(jìn)行更正，反而在后面也改口讀為jiǎo。魯豫善意的包容，為的是在嘉賓并不察覺的情況下維護(hù)嘉賓面子，使談話不至于因小事中斷。這不僅體現(xiàn)了她作為一名主持人所具有的親和力，更展現(xiàn)了她細(xì)膩的心思和善解人意。
　　個(gè)人魅力。不同的主持風(fēng)格需要不同的個(gè)人魅力，越是鮮明張揚(yáng)的個(gè)性，越是能展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)格。訪談節(jié)目主持人的人格魅力并不僅僅表現(xiàn)于外在，更是內(nèi)心的深層次修養(yǎng)的體現(xiàn)?！遏斣ビ屑s》曾被《新周刊》譽(yù)為“15年來中國(guó)最有價(jià)值的電視節(jié)目”。這是因?yàn)樵摍谀坑兄幻Ｖ恰⒆匀?、親切的主持人。齊耳短發(fā)、簡(jiǎn)潔的衣著、淡淡的妝容，她兼具知性與感性，姿態(tài)收放自如，常給人以鄰家女孩的親切和自然。魯豫從不刻意修飾自己，漫不經(jīng)心地撩一下頭發(fā)，而當(dāng)嘉賓講到好笑內(nèi)容時(shí)，她又會(huì)笑得前仰后合，露出了牙齒，從不做作。這給嘉賓和觀眾的感覺仿佛是好友間閑來無事的聊天，使得嘉賓不受約束，敞開心扉。
　　電視訪談?lì)惞?jié)目以輕松愉快的談話方式深入被訪者的內(nèi)心世界，挖掘其特有的一面。如何做好訪談?lì)惞?jié)目是各個(gè)電視臺(tái)面臨的一個(gè)重要課題。而主持人是一個(gè)節(jié)目的商標(biāo)與形象代言人，其語言表達(dá)能力的高低對(duì)訪談?lì)惞?jié)目的成功與否起著舉足輕重的作用。因此，訪談?lì)惞?jié)目主持人應(yīng)深刻理解欄目風(fēng)格，將自身特色融入欄目中，并使用良好的語言技巧與受訪嘉賓溝通，達(dá)到采訪目的，吸引受眾。
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　　（作者為河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩士生）
　　編校：趙 亮