一粒沙里看世

　　“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情”。處處留心皆學(xué)問，生活處處是作文。生活中的一件小事、一涕一笑，自然中的一山一水、一草一木，都能引起我們的某種感受，都能成為我們寫作的契機(jī)和源泉。常言道：一滴水也能反射太陽的光輝。一葉勃發(fā)而見春，一葉飄落而知秋。只要善于挖掘生活小事中隱含的道理，領(lǐng)悟自然景物中蘊(yùn)涵的哲理，采用以小見大的技法，就可以反映深刻的文章主題。
　　一
　　所謂“以小見大”作文技法，就是從大處著眼，從小處入手，用小故事揭示大道理，由小景物延伸出大哲理，用“小題材”表現(xiàn)大主題，由點(diǎn)及面，見微知著。在這類文章中，作者筆下盡管是一些細(xì)微平凡的人與事，但于細(xì)微處見精神，揭示重大的主題。
　　（一）小故事，大道理。
　　如教材中的《剃光頭發(fā)微》便是運(yùn)用“以小見大”技法的典范之作。那么作者是從什么小事中引發(fā)怎樣的大道理呢？作者從理發(fā)師拒絕給“鄉(xiāng)下佬”剃平頭，認(rèn)為“鄉(xiāng)下佬”只配剃光頭，可以任意決定誰該剃平頭，誰只能剃光頭這件小事，“以小見大”，闡發(fā)了如果剃頭者掌握了更大的權(quán)，他就會(huì)任意使用，耍權(quán)弄權(quán)，進(jìn)而表達(dá)了作者對社會(huì)上“有權(quán)就耍”的人的深惡痛絕和對糾正不正之風(fēng)的迫切呼聲。
　　由此可知：在日常生活小事中，只要善于聯(lián)想和思考，就可以悟出大道理，甚至闡發(fā)重大的社會(huì)問題。
　　魯迅先生的文章《一件小事》，更是運(yùn)用“以小見大”技法的經(jīng)典之作。本篇文章寫了“我”和車夫兩個(gè)主要人物十來分鐘發(fā)生的一件小事，一個(gè)場景，情節(jié)可謂簡單至極：車夫撞到了一個(gè)女人，“我”認(rèn)為沒有必要去幫助她，而車夫卻扔下了“我”，主動(dòng)去幫助這位女人。這件小事“以小見大”地揭示了穿長袍的“我”比干苦力的車夫要“渺小”得多，提出了當(dāng)時(shí)知識分子還有弱點(diǎn)，應(yīng)向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)的重大主題。這在“五四”前夕，不能不說是一聲振聾發(fā)聵的春雷。
　　生活中其實(shí)有無數(shù)件小事，只要我們勤于觀察、善于思考，則每一件小事中都能反映不小的道理，都會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。很多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明便是從一些生活小事、小現(xiàn)象中悟出的。例如：畢升從印章的雕刻、燒制，發(fā)明了活字印刷術(shù)。哥白尼通過太陽的東升西落這種司空見慣的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了“太陽中心說”。牛頓看見一個(gè)蘋果從樹上掉下來，研究發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥，發(fā)明了飛機(jī)。
　　（二）小景物，大哲理。
　　臺(tái)灣著名作家劉墉先生在他的《處處有文章》一文中講道：“寫文章也一樣，由身邊的每樣?xùn)|西都可以悟出一番道理、引出許多文章。”他還舉例說道：
　　當(dāng)看見了一把美工刀他便想到了利用用時(shí)間的方法。（在刀片上作了許多刻痕，當(dāng)前一段鈍了的時(shí)候，只要沿著刻痕折斷，下面那一段就又變得鋒利如新了，想到了做事應(yīng)事先作規(guī)劃，分階段辦事，來提高時(shí)間的利用效率。）
　　當(dāng)看見了訂書機(jī)他便引申出人生的道理。（由于訂書機(jī)能把力量集中在兩個(gè)點(diǎn)上，垂直用力。想到了我們應(yīng)像釘書釘一樣，認(rèn)清目標(biāo)，集中全力，不傍徨，不猶疑，奮斗到底，才能成就偉大的事業(yè)。）
　　當(dāng)看見了“圓規(guī)”他便想到了人只有做事要有計(jì)劃、要有心，先定下你的心，才能畫好人生的圓。
　　誠然，生活中處處有美，處處有文章。生活中的貝殼、珍珠散落在你的腳下，只要做個(gè)有心人，就一定能把他們聯(lián)成一串美麗的項(xiàng)鏈。
　　我們學(xué)過的幾篇散文，也是采用了“以小見大”的寫作方法，從一些小景物中通過豐富的聯(lián)想而闡發(fā)的大哲理。比如：朱自清通過一片小小的荷塘，寫出了人生的無奈和生命的渴望；李樂薇通過寫小小的一間山中小屋，表達(dá)了對自由美好生活的向往；川端康成更是通過一朵凌晨四點(diǎn)盛開的海棠花來表達(dá)自己的美學(xué)觀點(diǎn)。
　　（三）小題材，大主題。
　　以小見大是記敘文、散文、議論文經(jīng)常會(huì)用到的寫法，它是從大處著眼，從小處入手，寫小的事情，小的題材，來表現(xiàn)大的主題。這種手法，往往借助于具體、平凡的小事小物，或生動(dòng)地細(xì)節(jié)描寫，加上適當(dāng)?shù)淖h論、抒情，來表現(xiàn)人物的本質(zhì)，或表達(dá)深刻的道理，反映文章主題。
　　2003年的高考滿分作文《喝茶》，就是成功運(yùn)用“以小見大”作文技法的佳作。
　　“感情的親疏與對事物的認(rèn)識”是一個(gè)具有抽象意味又充滿哲理的話題，怎樣論證這個(gè)道理呢？本文采用“以小見大”之法，成功地將其轉(zhuǎn)化為“喝茶”一件小事，通過老李對兩個(gè)孫女認(rèn)識轉(zhuǎn)變的切身感悟，形象生動(dòng)地表達(dá)了主題——“感情的親疏不能代替對事物的正確認(rèn)知”。
　　用“小題材”來表現(xiàn)大主題時(shí)，同學(xué)們還要注意這樣兩點(diǎn)：（1）小題材必須典型，不求“面面俱到”，只求“一針見血”，要有豐富的思想內(nèi)涵。寫作只有從本質(zhì)上把握住小題材與大主題之間的內(nèi)在聯(lián)系，深入分析研究，才有可能開掘它們所包含的深刻的意蘊(yùn)。（2）必須聯(lián)系廣闊的社會(huì)背景進(jìn)行開掘。小題材放在廣闊的社會(huì)背景下，才能體現(xiàn)出它的典型和概括意義，揭示重大主題。
　　二
　　綜上我們可以發(fā)現(xiàn)，無論是名家名作還是高考佳作，都不同程度地運(yùn)用了“以小見大”這一技法。那么怎樣才能成功運(yùn)用“以小見大”的技法來反映生活，說明事理，寫出好的作文呢？
　　首先要有獨(dú)到的眼光，學(xué)會(huì)細(xì)膩觀察。察已可以知人，察今可以知古，審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變；見瓶中之冰，而知天下之寒，魚鱉之藏。見迎春花悄然開放，而知春天到來；見“一枝紅杏出墻來”，而知關(guān)不住的滿園春色。
　　其次要有開闊的思維，豐富的聯(lián)想。給你一滴露珠，你要會(huì)想象那黎明的清新；給你一顆寒星，你要會(huì)想象那夜空的寧靜；給你一朵浪花，你要會(huì)想象那大海的浩渺。要能夠見人之所未見，想人之所未想，一泣沙里見世界，半瓣花上說人情。
　　最后要準(zhǔn)確處理大和小的關(guān)系：既要從大處著眼，一覽眾山小”，又要從“小”處入手，“一葉而知秋”。處處在寫“小”，卻處處在表現(xiàn)“大”。
　　希望同學(xué)們在以后的寫作過程中要富于聯(lián)想，打開思路，不要說“巧婦難為無米之炊”，米就在身邊，只要你時(shí)時(shí)留心，處處皆文章，不需要你寫大主題、大制作、大手筆，只要你挖掘生活，發(fā)自真情，從小處出發(fā)，小處著筆，自有動(dòng)人之處。