你想去美國(guó)游學(xué)嗎?

　　“到美國(guó)游學(xué)，你在開玩笑嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)差、自理能力差、溝通能力差，在國(guó)內(nèi)都是典型的“搗蛋鬼”，去美國(guó)陌生的環(huán)境、高要求的英語(yǔ)口語(yǔ)和面對(duì)那么多陌生人，不去不去。”很多家長(zhǎng)、孩子一聽到到美國(guó)，都紛紛擺手，他們覺(jué)得在自己的國(guó)家都學(xué)習(xí)不好，去美國(guó)不是更手忙腳亂？
　　事實(shí)是這樣的嗎？
　　改變?nèi)松囊淮斡螌W(xué)
　　廣州育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)萬(wàn)同學(xué)2010年的暑假參加了一個(gè)美國(guó)游學(xué)團(tuán)。起初，父母并沒(méi)指望這次游學(xué)旅程的短短十多天的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)孩子變成愛(ài)因斯坦，只是想找個(gè)機(jī)會(huì)讓她去玩玩。誰(shuí)知游學(xué)回來(lái)之后，孩子拋給家長(zhǎng)一句讓他們又驚又喜的話：“我不想再為你們或者為老師而學(xué)習(xí)了，我的目標(biāo)就是加州伯克利，我要為自己的理想而學(xué)習(xí)！”
　　父母?jìng)兒荏@訝：一段時(shí)間不見(jiàn)，孩子為什么有這么大的變化？萬(wàn)同學(xué)似乎看明白了父母的憂慮，跟父母談起在美國(guó)的游學(xué)歷程：“暑假的時(shí)候，當(dāng)我踏上許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)，心里有說(shuō)不出的興奮。遠(yuǎn)在太平洋彼岸的這五天學(xué)習(xí)期間，許多老師陪伴我們度過(guò)了這充實(shí)的一周。其中，給我留下印象最深刻的是我們的英語(yǔ)老師：Mrs Davis。
　　Mrs Davis 是一個(gè)很可愛(ài)的英語(yǔ)老師，最讓我難忘的，是她對(duì)每位同學(xué)的相信，和鼓勵(lì)。
　　美國(guó)學(xué)習(xí)的最后一天，我們發(fā)表了對(duì)這5天學(xué)習(xí)的感受和體會(huì)。平時(shí)上臺(tái)就臉紅的我，這次也不例外。帶著緊張的情緒，我站上了演講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地講完了一生“最長(zhǎng)”的演講稿后，灰溜溜地下了臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)到有人在注視著我，當(dāng)我的眼光對(duì)視到那雙泛著綠光的、炯炯有神的堅(jiān)定眼神時(shí)，那雙眼睛的主人朝我豎起了大拇指，好像真的會(huì)放電，我的心情似乎沉穩(wěn)了許多，慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，回了Mrs Davis一個(gè)同樣堅(jiān)定的眼神，我突然之間，好像找回了一種久違的自信。
　　演講結(jié)束后，Mrs Davis 送給我的那句話，讓我永生難忘：No matter when and where，do not timid. Believe me， you are the best for me！ Believe in yourself，you will always be the best！（無(wú)論何時(shí)何地，都不要膽怯。相信我，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是最棒的！相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的！）”。
　　萬(wàn)同學(xué)感激地說(shuō)，“因?yàn)镸rs Davis的相信，我找回了那份自信。更讓我在以后的人生道路上學(xué)會(huì)了：相信他人、相信生活，還有，相信自己。”
　　李博士：游學(xué)團(tuán)為什么這么神奇
　　帶著和送孩子去游學(xué)的家長(zhǎng)一樣的疑問(wèn)，我們專訪了廣州益升雅思教育信息咨詢有限公司總經(jīng)理、留學(xué)專家李素磊博士。
　　李素磊博士說(shuō)：孩子們有這樣的一種轉(zhuǎn)變，是因?yàn)橛螌W(xué)之旅，換一個(gè)國(guó)度，換一種生活，讓孩子感覺(jué)就像換了一個(gè)人、換一個(gè)地方可以重新開始一樣。他們得以拋棄原來(lái)不斷被否定的自己，找到可以自由自在發(fā)揮潛力的自己。在我?guī)ьI(lǐng)的游學(xué)團(tuán)中，每次游學(xué)歸來(lái)家長(zhǎng)、老師們都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：士隔幾日，當(dāng)刮目相看！平時(shí)離群孤僻的同學(xué)，變得合群了，積極參加學(xué)校的活動(dòng)；自覺(jué)了不起的成績(jī)優(yōu)秀的孩子變謙和了；頑劣的同學(xué)、厭學(xué)的孩子變不那么抗拒讀書了；成績(jī)差的孩子學(xué)習(xí)勁上來(lái)了……短短幾天的游學(xué)經(jīng)歷，讓人驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子脫胎換骨的變化。回到廣州，就好像以前做的所有錯(cuò)事、壞事，你可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉，自己蹩腳的英語(yǔ)竟然也能在美國(guó)同人交流，原來(lái)自己也不是太差嘛！而且老師總是一個(gè)勁地夸，突然發(fā)現(xiàn)自己還挺牛的，人提起勁了，再瞧瞧美國(guó)的先進(jìn)，對(duì)比一下自身，覺(jué)得還有很大距離，心生慚愧，自己得趕緊快馬加鞭，回到廣州，人自信了，謙和了。
　　游學(xué)團(tuán)真的這么神奇？不信你試試！
　　廣州益升雅思教育信息咨詢有限公司（廣州益升教育）自2002年起一直從事組織中國(guó)學(xué)生前往外國(guó)參加修學(xué)游活動(dòng)，具有相當(dāng)豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。自2004年以來(lái)，廣州益升教育已經(jīng)成功組織了：廣雅中學(xué)、廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市第二中學(xué)、廣州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州香江中學(xué)、廣州第三中學(xué)、廣州第十中學(xué)等學(xué)校共2000多名學(xué)生和老師參加了美國(guó)修學(xué)夏令營(yíng)和冬令營(yíng)活動(dòng)，各方反映很好。
　　2011年美國(guó)游學(xué)團(tuán)現(xiàn)已開始召集，由來(lái)自美國(guó)和中國(guó)的10余位老師全程護(hù)航，美籍教師上課，寄宿家庭住宿，還會(huì)前往參觀斯坦福大學(xué)、南加州大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、曲棍球比賽、硅谷英特爾工廠、蘋果商店、Facebook公司、迪斯尼樂(lè)園、環(huán)球影城、好萊塢星光大道、風(fēng)力發(fā)電廠、赫氏古堡……
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