摘 要:文章是在對社會工作者、社會工作機(jī)構(gòu)和社會工作教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以結(jié)構(gòu)功能分析方法對社會工作系統(tǒng)在當(dāng)前條件下的生存狀況進(jìn)行的研究。文章主要包括兩個層次:首先,是對社會工作系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)功能分析,主要研究社會工作系統(tǒng)的生存必要條件及其滿足狀況;其次,將社會工作系統(tǒng)置于宏觀社會系統(tǒng)中,分析社會工作系統(tǒng)在整體社會系統(tǒng)中的功能發(fā)揮狀況。通過對這兩個層面的分析,來說明社會工作系統(tǒng)在當(dāng)前的發(fā)展困境。
關(guān)鍵詞:社會工作系統(tǒng) 生存狀況 結(jié)構(gòu)功能主義
中圖分類號:C912 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1004-4914(2011)07-024-02
社會工作自被引入我國以來,取得了長足的進(jìn)展。但是,不管是理論界還是實際工作部門,始終沒有為社會工作找到一片適于蓬勃發(fā)展的土壤。社會工作職業(yè)化問題、社會工作專業(yè)學(xué)生就業(yè)問題、社會工作機(jī)構(gòu)生存問題一直是社會工作發(fā)展所面臨的難題。不同的研究者從各個角度分析了產(chǎn)生這些問題的原因。我們于2010年6月對黑龍江省開設(shè)社會工作專業(yè)的四所高校進(jìn)行了問卷調(diào)查,同時,對民政局、婦聯(lián)、居委會等組織和一些民間機(jī)構(gòu)進(jìn)行了實地研究。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為,可以將社會工作視為一個系統(tǒng);從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的角度來看,上述問題都是由于系統(tǒng)內(nèi)部與外部在結(jié)構(gòu)與功能上的不協(xié)調(diào)造成的。
一、結(jié)構(gòu)功能分析的理論基礎(chǔ)
從結(jié)構(gòu)功能主義理論的角度來說,社會是一個由不同結(jié)構(gòu)的各個部分組成的系統(tǒng),它的每一個組成部分內(nèi)部又分別自成一個子系統(tǒng),子系統(tǒng)又可以劃分為更小的子系統(tǒng)。這樣,一個社會就由大大小小的不同層次的系統(tǒng)所構(gòu)成。系統(tǒng)不管處于何種層次,它的存在必須滿足一些功能上的必然要求,即AGIL。A(adaptation)指的是適應(yīng)功能,即系統(tǒng)為了生存要適應(yīng)環(huán)境,必須從環(huán)境中獲取資源,同時也要改造環(huán)境以滿足系統(tǒng)更好的生存;G(goal attainment)是指目標(biāo)的達(dá)成,系統(tǒng)必須有能力確定自己的目標(biāo)次序和調(diào)動系統(tǒng)內(nèi)部的能量去實現(xiàn)特定目標(biāo);I(integration)整合,指系統(tǒng)的各部分要產(chǎn)生相互聯(lián)系,能夠團(tuán)結(jié)一致和協(xié)調(diào)運行,作為一個整體有效地發(fā)揮作用;L(latency pattern maintenance)可以稱為維模,即保持系統(tǒng)運行的模式不會因時間變遷而發(fā)生劇烈變動的機(jī)制,在系統(tǒng)運行過程暫時中斷的時期,使原有的運行模式可以完整地保存下來。社會工作這一系統(tǒng)本身想要生存,必須滿足AGIL的功能必然要求;同時,社會工作作為宏觀社會系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng),也要在整個社會系統(tǒng)中發(fā)揮一定的、不可替代的作用。筆者將分別分析社會工作系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)功能狀況和社會工作作為宏觀社會系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)的功能發(fā)揮情況。
二、社會工作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能分析
對社會工作系統(tǒng)自身進(jìn)行結(jié)構(gòu)功能分析,即是要分別分析社會工作系統(tǒng)在AGIL這四個方面的功能必要條件是否得到了滿足。
1.社會工作系統(tǒng)“適應(yīng)”需求的滿足程度。對于一個系統(tǒng)來說,“適應(yīng)”這一功能需求的滿足,就是要從環(huán)境中獲取資源,并在系統(tǒng)中進(jìn)行分配。社會工作系統(tǒng)是由從業(yè)者、學(xué)生、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會工作教育機(jī)構(gòu)等幾個部分構(gòu)成的,這可以被認(rèn)為是社會工作系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)。研究系統(tǒng)的適應(yīng)功能要從這幾個不同的層次來進(jìn)行。
從學(xué)生以及從業(yè)者個人來說,“適應(yīng)”就是要以自己的工作獲得滿足生存所需要的報酬。但是在目前,社會工作者這一行業(yè)的收入水平普遍偏低。在東北地區(qū),社會工作者從業(yè)第一年的月收入基本上在1000——1500元左右,與本地區(qū)大學(xué)生可以應(yīng)聘的其他崗位相比是較低的。而社會工作專業(yè)學(xué)生對收入水平的期待卻普遍高于這個水平:60%以上的學(xué)生對未來收入的期待在2000——5000元之間,能夠接受工資在2000元以下的只有10%左右。在訪問中,一位曾從事過社會工作的學(xué)生說,“社會工作確實很適合我,剛一開始時干的很賣力,但是時間長了難免有點厭倦,也有了一些社會經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)外面機(jī)會還是很多的,社會工作確實掙錢太少”、“只有興趣和善心還是不夠的”、“收入要是能達(dá)到白領(lǐng)的平均水平我就會接著干下去”、“如果老是這么下去,不用說助人,我自己也得讓別人幫助了”。顯然,學(xué)生對收入水平的期望與社會工作者的實際待遇是不協(xié)調(diào)的。由于社會工作者行業(yè)尚未進(jìn)入國家職業(yè)序列,對它的人事編制、工資待遇、社會保障等都還沒有明確的規(guī)定。
從社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)來看,除了政府部門,特別是民政部門下屬的實際從事社會工作的機(jī)構(gòu),社會上從事社會服務(wù)的,以非政府組織和非營利組織為主。這類組織的資金來源主要有企業(yè)與個人捐贈、政府出資購買服務(wù)和服務(wù)性收費這幾個部分。據(jù)我們的調(diào)查,非政府組織主要的資金來源是服務(wù)性收費和捐贈,除了有一定規(guī)模的組織外,幾乎所有的中小型組織都面臨著資金短缺的壓力。雖然非政府組織不以營利為目的,也就是非市場性質(zhì)的,但是它們?nèi)砸谑袌鲋星蟮米陨淼纳妗?br/> 從社會工作教育機(jī)構(gòu)來說,全國開設(shè)社會工作專業(yè)的高校共有200余所,高校的辦學(xué)經(jīng)費主要來自國家財政撥款以及高校自身的各項收入。在我們的調(diào)查中,有超過七成的學(xué)生是被調(diào)濟(jì)到社會工作專業(yè)的,只有不到10%的學(xué)生是由于喜歡而選擇了這個專業(yè)。由此可以看出,雖然社會工作專業(yè)可以依托高校而得以生存和發(fā)展,但是在生源質(zhì)量上仍存在很大問題,在所有專業(yè)中只能“叨陪末座”,成為邊緣化專業(yè)。
2.社會工作系統(tǒng)“目標(biāo)達(dá)成”需求的滿足程度。系統(tǒng)的“目標(biāo)達(dá)成”功能可以從兩個方面來說:一方面,系統(tǒng)要有能力確定自己的目標(biāo)和目標(biāo)的等級——何者為主要目標(biāo),何者為次要目標(biāo),何者為近期目標(biāo),何者為遠(yuǎn)期目標(biāo);另一方面,系統(tǒng)要有能力集中力量去達(dá)成目標(biāo)。這在客觀上要求一個系統(tǒng)的組織化和制度化。
黨的十六屆六中全會提出建立宏大的社會工作專業(yè)人才隊伍,促進(jìn)社會和諧發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。有了目標(biāo)還需要有相應(yīng)的組織和制度保障,才能實現(xiàn)這一目標(biāo)。
目前,在我國較有影響力的社會工作組織包括“中國社會工作協(xié)會”、“中國社會工作教育協(xié)會”等全國性的組織和一些地方性組織,但是它們與各類從事社會工作的機(jī)構(gòu)、從事社會工作教育的學(xué)校,并沒有行政上的隸屬關(guān)系,也不存在監(jiān)督與被監(jiān)督的權(quán)力義務(wù)關(guān)系。實際上并未對社會工作機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)起到指導(dǎo)和監(jiān)督的職能,從業(yè)機(jī)構(gòu)基本上還是各行其是、各自為戰(zhàn)的狀態(tài)。
社會工作制度建設(shè)上的亮點是在2008年6月起實行的全國社會工作職業(yè)水平考試。它作為社會工作從業(yè)者的準(zhǔn)入制度,對于選拔社會工作人才,規(guī)范社會工作行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提供了專業(yè)基礎(chǔ)。但是它與社會工作教育仍存在一定的脫節(jié)之處:社會工作資格考試報名時間是在每年的年初,此時差不多有半數(shù)的畢業(yè)生未找到工作,而等到六月份考試的時候,幾乎所有學(xué)生都已經(jīng)與用人單位簽約,大部分通過考試的學(xué)生最終還是選擇了其他職業(yè)。這在一定程度上造成了資源與人力的浪費。
3.社會工作系統(tǒng)“整合”需求的滿足程度。“整合”所要求的是一個系統(tǒng)內(nèi)部要有相互的聯(lián)系,這一聯(lián)系要保證系統(tǒng)實現(xiàn)協(xié)調(diào)的運行,而不至于產(chǎn)生磨擦、斷裂和震蕩。對于社會工作系統(tǒng)來說,系統(tǒng)的主要組成部分是社會工作從業(yè)者、社會工作機(jī)構(gòu)和社會工作教育部門。整合即是要求系統(tǒng)的這幾個組成部分必須相互協(xié)調(diào)和配合,形成幾方的良性互動。
目前的實際情況是,政府部門下設(shè)的街道辦事處、婦聯(lián)、老齡委、福利院等機(jī)構(gòu)的從業(yè)者多數(shù)沒有受過社會工作方面的專業(yè)教育。這些機(jī)構(gòu)所從事的活動也多為常規(guī)的、日常性的事務(wù),如發(fā)放低保金、調(diào)節(jié)居民關(guān)系等,對專業(yè)教育的需求并不強(qiáng)烈。而對非政府、非營利組織而言,他們需要受過專業(yè)教育的人才,但是所招聘到的社會工作專業(yè)學(xué)生多數(shù)沒有從事這方面工作的實際經(jīng)驗,需要在實際工作中才能逐步完善專業(yè)技能。而教育機(jī)構(gòu)最為缺乏的是來自一線的工作經(jīng)驗,理論與實際相脫節(jié),也造成了畢業(yè)生的工作能力的欠缺。顯然,系統(tǒng)內(nèi)的各方并沒有形成有效的互動。
對于社會工作系統(tǒng)整合要求的滿足,必須要做到政府、從業(yè)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)的合作,才能使教學(xué)相長、學(xué)有所用,“教——學(xué)——用”三個方面都可以有的放矢。
4.社會工作系統(tǒng)“維模”需求的滿足程度。系統(tǒng)的“維模”需求通常是靠某種價值觀念來實現(xiàn)的。價值觀念是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己的目標(biāo)的準(zhǔn)則。價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態(tài)度反映出來,是人們行為的內(nèi)在驅(qū)動力。“維模”要求社會工作系統(tǒng)要有明確的、得到公認(rèn)的價值規(guī)范體系,這種規(guī)范體系要在系統(tǒng)中傳遞并被系統(tǒng)成員所內(nèi)化。
社會工作在西方發(fā)端的時候,與宗教有著千絲萬縷的聯(lián)系。很多從事社會工作的人著深厚的宗教背景。由于宗教與社會工作的特殊淵源,宗教的一些價值觀強(qiáng)烈地影響并塑造了社會工作的價值體系,比如說平等、利他、助人、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、樂觀等等。從調(diào)查中我們可以看到,眾多的學(xué)生從不了解、不喜歡社會工作專業(yè),到在學(xué)習(xí)的過程中逐漸認(rèn)同社會工作的價值觀,希望可以從事與本專業(yè)有關(guān)的工作,這與社會工作的價值理念是分不開的。一種活動要成為“職業(yè)”,價值規(guī)范體系的建立是一項基本的要求。
但是,目前在社會工作領(lǐng)域并沒有成文的、眾所周知的價值規(guī)范體系。2004年7月1日國家勞動和社會保障部所公布的《社會工作者國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中提及了“社會工作者職業(yè)守則”,其主要內(nèi)容有以下幾個方面:遵守國家法律法規(guī);尊重個人價值尊嚴(yán);維護(hù)服務(wù)對象隱私;提升案主發(fā)展?jié)撃埽惶岣邔I(yè)技能水平;及時反映社會需要;協(xié)助解決社會問題;促進(jìn)社會公正進(jìn)步。“守則”反映了社會工作的專業(yè)要求,但并未提供系統(tǒng)的價值規(guī)范體系。所以,社會工作專業(yè)價值規(guī)范體系的建設(shè),仍是社會工作系統(tǒng)建設(shè)的一項重要工作。
由上述分析中可以看出,社會工作系統(tǒng)的四種功能必要條件的滿足都存在一定問題:“適應(yīng)”是社會工作系統(tǒng)最基本、也是最迫切的要求;只有滿足了“目標(biāo)達(dá)成”需求,系統(tǒng)的運行才能有組織和制度的保障,才能去更好地“適應(yīng)”,制度建設(shè)落后是制約社會工作發(fā)展的最為重要的方面;“整合”要求社會工作從業(yè)者、社會工作機(jī)構(gòu)、社會工作教育機(jī)構(gòu)等幾個方面在職能上要相互配合;最后,為了“維模”需求的滿足,社會工作的價值規(guī)范體系仍亟待完善。
三、社會工作在宏觀社會系統(tǒng)中的功能分析
從結(jié)構(gòu)功能主義的角度來看,系統(tǒng)有著功能的不可或缺性,即系統(tǒng)的AGIL四個方面的需求是必須要得到滿足的,一個系統(tǒng),或者說一個部門或行業(yè)能夠生存正是因為它在社會中承擔(dān)著不可或缺的功能,如果一個系統(tǒng)的生存出現(xiàn)了困難,最大的可能是其他系統(tǒng)替代了這一系統(tǒng)的功能。
那么,社會工作系統(tǒng)在宏觀的整體社會系統(tǒng)中應(yīng)該承擔(dān)什么樣的功能,簡言之,“社會工作對社會是不是有用、它應(yīng)該起到什么樣的作用?”
具體來說,社會工作主要包括給案主提供支持與指導(dǎo)、進(jìn)行社會救助、化解社會紛爭、參與政策的制定與調(diào)整等方面的內(nèi)容。雖然社會工作所針對的對象更多的是個人,但是從宏觀上來說,社會工作具有“維持社會秩序”、“促進(jìn)社會和諧”兩方面的社會功能。以結(jié)構(gòu)功能主義理論來詮釋的話,社會工作對于社會系統(tǒng)來說,具有“整合”功能。在西方市場經(jīng)濟(jì)社會中,社會工作起到了社會整合的作用,在維持社會穩(wěn)定方面起到了不可替代的作用。歐洲每千人有6名社工,美國有50萬注冊社工,我國香港不到700萬的人口中也有26000名注冊社工。他們一方面致力于提高社會成員的福祉,另一方面也維持了社會的穩(wěn)定。
整合功能對于整個系統(tǒng)來說是不可或缺的,而目前我國的社會工作系統(tǒng)并不能完全滿足社會的整合需求,那么整合功能又是由哪些部門在承擔(dān)的呢?
在改革開放前,我國在城市中實行單位體制,個人的生老病死都是由單位來包辦的。而在農(nóng)村,生產(chǎn)隊和家庭滿足了生產(chǎn)與生活兩方面的需求。改革開放以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革,國家、社會、政府、企業(yè)的職能都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。單位所承擔(dān)的生活方面的職能已經(jīng)弱化,客觀上需要有一系列的社會組織去做社會的事情。但是由于社會組織的不健全,個人生活方面的問題仍然主要由民政部門、各種福利機(jī)構(gòu)、工會、街道辦事處等政府和準(zhǔn)政府組織來負(fù)責(zé),這些組織仍是由政府主導(dǎo)的。比如,居委會是一個居民自治組織,但是我們在訪問中發(fā)現(xiàn),多數(shù)老百姓認(rèn)為,居委會是一個政府派出機(jī)構(gòu),他們的日常工作是由“上級”安排的。
除居委會外,這些部門多實行公務(wù)員編制,普通本科院校的學(xué)生很難進(jìn)入這一體制。在這種情況下,社會救助、矛盾化解、社會政策的制定仍然是由政府部門的工作范圍。由于制度的慣性,這些政府部門和準(zhǔn)政府組織因囿于本部門的權(quán)力和利益,仍承擔(dān)著本應(yīng)由社會服務(wù)機(jī)構(gòu)或社會工作者所承擔(dān)的事務(wù),因此,社會工作組織的發(fā)育難以到達(dá)成熟的程度,對于學(xué)生和社會工作教育機(jī)構(gòu)來說更是有專業(yè)而無職業(yè)。”
四、結(jié)論
通過上述兩個層面的分析,筆者認(rèn)為,我國社會工作的開展存在兩個方面的特殊性:第一,社會工作并非本土自然生長的產(chǎn)物,它的引入并不能完全適應(yīng)我國的實際情況,也帶有更多的行政色彩;第二,在市場化的宏觀背景下,社會工作不能僅僅依托政府而生存,而是要成為市場的獨立主體。所以,要解決社會工作系統(tǒng)面臨的問題,首先,就是需要政府進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,逐步將社會的事情交給社會機(jī)構(gòu)來做;其次,加強(qiáng)組織和制度建設(shè)是社會工作系統(tǒng)自身的首要任務(wù)。
我國在從計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場體制轉(zhuǎn)型的過程中,政府必然要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有職能、逐步深化政治體制改革,制度建設(shè)將是一個長期的過程。社會工作就業(yè)的困難、社會工作職業(yè)化的難以推進(jìn),最主要的原因是結(jié)構(gòu)功能方面的原因,也就是說,由于其他系統(tǒng)替代了社會工作系統(tǒng)的功能,使得社會工作系統(tǒng)本身的生存功能難以實現(xiàn)。這與深化政治體制改革,轉(zhuǎn)變政府職能的發(fā)展方向是分不開。只有區(qū)分了市場、政府、社會的角色定位,實現(xiàn)了不同結(jié)構(gòu)的功能互補(bǔ),社會工作才能承擔(dān)起應(yīng)有的社會功能,在整個社會結(jié)構(gòu)中占有一席之地。
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(作者簡介:王晶舒,黑龍江科技學(xué)院人文社會科學(xué)學(xué)院教師、講師、碩士,主要研究方向為社會分層與流動、社會研究方法、社會工作實務(wù) 黑龍江哈爾濱 150027)
(責(zé)編:紀(jì)毅)