講技巧,巧收筆

【寫作目標】

俗話說：“織衣織褲，貴在開頭；編筐編簍，重在收口。”一篇好文章除了要有引人入勝的開頭外，還應該有耐人尋味的結尾。一個好的結尾不但承擔著交代文章內容、完善文章結構的任務，而且還要千方百計地畫龍點睛，為進一步深化主題服務。因而結尾應當“如撞鐘，清音有余”，且言有盡而意無窮。好的結尾，古人稱之為“豹尾”，意思是說像豹子的尾巴一樣有力。一篇文章的結尾自然、生動、有力，不僅能夠突出主題，而且能夠深化主題，給讀者以啟迪和鼓舞。

【技法指津】

同文章開頭的方法一樣，結尾的方法也因人而異，呈現千姿百態的形式。下面我向大家介紹幾種常見的結尾方法：

1.概括性結尾

往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進。（于漪《往事依依》）

亮點揭秘：這種結尾的特點就是將文章的內容簡要地加以歸結，通過必要的強調和點撥，幫助讀者鞏固對文章中心的把握。上面的結尾僅用一句話點題，再次強調了回憶美好的往事對“我”的激勵作用。

2.啟發性結尾

而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座。（列夫·托爾斯泰《七顆鉆石》）

亮點揭秘：一篇好文章的結尾要做到言有盡而意無窮，要具有哲理和啟發性，讓人產生如同欣賞一支優美的樂曲，曲雖終，但余音繚繞的感覺，給人以無窮的回味。上面的結尾通過敘寫故事的結局，啟發人們要有一顆美好的愛心。

3.抒情性結尾

蔚藍的王國呀！我見過你……在夢中。（屠格涅夫《蔚藍的王國》）

亮點揭秘：作文講究情感真摯，要寫出自己對真善美的呼喚，對假丑惡的鞭撻。這種情感可在文章結尾處真誠地表達出來。

四、呼應性結尾

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。（朱自清《春》）

亮點揭秘：首尾呼應是作文中最常用的方法之一，即先在開頭提出中心，開篇點題，然后在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。上面這段用“去”結尾，和開頭的“東風來了”的“來”字相呼應。

【牛刀小試】

話題作文：失敗以后

請相信有彩虹

□李樂

一個人可以被消滅，卻不能被打敗。

——海明威

秋日的涼風習習地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情也跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在草坪上，頭腦里一片混亂，什么也不想說，就連眼角的淚水也那么牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”來形容我的心情再合適不過了。

我閉上眼，將快要決堤的淚水封住。

可以說這是一次重大的失敗，可以說這是讓我失去信心的失敗，可以說這是讓我真正嘗到苦滋味的失敗。

那是一個讓我開心而又愁眉苦臉的下午。開心的是那天下午競選班干部，愁的是我不知競選什么職位好。“副班長”，我心中開始對這個名詞感興趣，小學時我什么都當過，唯獨“副班長”與我有那么一段距離。對！就競選副班長！想到明天自己成為副班長的樣子，我高興極了，臉上愁眉苦臉的表情剎那間就煙消云散了。

競選活動開始了。競選班長的時候只有兩個人上了臺，我只對副班長這一職位感興趣，于是我埋著頭在桌子下背競選臺詞。開始競選副班長了，我抬頭挺胸走上講臺，長篇大論地背誦了競選臺詞。走下講臺時，我的臉上掛滿了笑容，我認為這次競選自己一定能成功！她——一個其貌不揚的女同學，至少我是這樣認為的，走上講臺，開始了她的演講。我坐在座位上，看她時的眼神中透露出一種藐視。她鎮定自若，仍舊發表她的演講。我不在乎，一個黃毛丫頭能勝過我？那是不可能的！不可能！算她走運，今天輸在我的手上還算光彩，要是輸給別人，豈不貽笑大方？

競選采取的是不記名投票的方式，等到明天，呵呵，就有好看的了！

第二天，我興高采烈地跑進辦公室，問班主任副班長是誰，結果讓我目瞪口呆，她勝了！她是副班長了！我不是！我那時的心情壞到了極點。那一刻，我知道她成功了，而我卻失敗了。我的眼淚早已無聲無息地流了下來。從未嘗到過失敗滋味的我，覺得這是一種恥辱，一種莫大的恥辱！

現在我才知道，沒當上副班長才是我真正的成功，因為這段經歷磨煉了我的意志，這使我想起了一句話：

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”

真的，那一刻，我想通了，接受了競選失敗的事實，我要重新來過。

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我又想起這首歌，又有了新的體會……

點評：這是一篇主題突出、內容充實、富有現實意義的佳作。文章開頭從大家熟知的“一個人可以被消滅，卻不能被打敗”的名言說起，恰當貼切，展示了作者扎實的語言功底。然后，作者描寫了自己失敗時的心情。接下來，作者回憶了自己競選副班長失敗的經歷，再由此生發出思考；最后，聯系現實，深刻地闡釋了主題。尤其是文章結尾引用的歌詞，更加突出了主題的現實意義，表現出作者對生活充滿信心。這樣的結尾使得文章的立意顯得高遠了。

【誤區警示】

1.結尾以空洞的口號或以表決心結尾，看上去慷慨激昂，其實蒼白無力。

2.結尾時說一些與文章內容無關的話，費力不討好。

3.有頭無尾或虎頭蛇尾，結尾時草草收筆，影響全篇文章的表達效果。

寫好文章的結尾能使文章給讀者留下一個完整鮮明的印象，給讀者以文章首尾圓合、結構嚴謹的感覺。

【延伸訓練】

1.鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那么你的愿望是什么呢？可能是為玉樹災區祈福，可能是為西南旱災祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下心愿……敞開心扉，盡情地寫出自己內心的愿望吧！

請以“愿望”為話題寫一篇作文。要求：（1）題目自擬；（2）文體不限；（3）不少于600字。

2.2010年1月27日，美國當代最具影響力的作家之一杰羅姆·大衛·塞林格去世，他因為《麥田里的守望者》一書而成為人們記憶中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望愛情、守望責任、守望淡泊……

守望可以是一種生命的狀態，守望可以是一種生命的態度，守望也可以是一種生命的境界……

請以“守望”為題寫一篇文章。要求：自擬題目；自定立意，自選文體；不少于600字；不得抄襲、套作。