“二次根式的加減”(第一課時)的教學(xué)設(shè)計

知識與技能目標(biāo) 在理解最簡二次根式的基礎(chǔ)上，會合并被開方數(shù)相同的二次根式，使學(xué)生會進(jìn)行二次根式加減運(yùn)算，能夠指出二次根式的加減運(yùn)算與整式加減運(yùn)的聯(lián)系和區(qū)別。

過程與方法目標(biāo) 學(xué)生通過積極主動地參與課堂活動，經(jīng)歷整式加減運(yùn)算與二次根式加減運(yùn)算的比較，探究二次根式加減的方法的過程，先把二次根式化成最簡二次根式，再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并。