科學老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們用洗衣粉、洗潔精、肥皂和水分別按1:4的比例調(diào)制泡泡水。
下午放學回家,我迫不及待地用科學袋中的量筒量了四量筒的水,倒進水杯,又量了一量筒的洗衣粉倒進水杯。呵,一個自動吹泡器就做好了。
我把吸管的一端剪成十字形,接著用吸管攪動杯子里的溶液。等水和洗衣粉充分融合后,用吸管輕輕一蘸,再一吹,一個個小泡泡娃娃就從吸管里跑了出來,又爭先恐后地往天空飛去,一個跟著一個,生怕落了隊。泡泡娃娃們你追我趕,你跑我跳,真是熱鬧!
但是這些小娃娃為什么不是色彩繽紛的呢?我想起老師說的,要想泡泡是彩色的,必須有光才行。我馬上打開燈,再次吹出的泡泡就們穿上了五顏六色的衣服,閃著光飛舞著,有的像小丸子,有的像西瓜,有的像氣球……分外好看。之后我又分別用洗潔精、肥皂試驗了一次,發(fā)現(xiàn)吹出的泡泡并不一樣大。如果吹急的話就有很多泡泡,慢慢吹的話就能吹出一個大泡泡。
我把實驗結(jié)果一一記錄下來,上科學課的時候進行了匯報,老師表揚我是個小科學家。看來,只要像科學家那樣多動腦,敢猜想,勤實驗,找證據(jù),哪怕只是吹泡泡這樣的小事,也能發(fā)現(xiàn)不少的科學道理呢。
【指導老師:趙霞】
點評
沒有什么比親自動手更有趣的了,動手做實驗,不僅學到了知識,還體驗到了玩耍的樂趣,何樂而不為呢?