記錄春天

細(xì)雨沙沙，春風(fēng)拂面，到處都彌漫著春的氣息。這一切都是因?yàn)榇汗媚锎蜷_(kāi)了春天的大門(mén)。

森林里的樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的澆灌和微風(fēng)的吹拂，吐著嫩芽伸展著僵硬了很久的枝條。草哥哥也迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，探出綠色的小腦袋，揉著惺忪的睡眼，望著外面的一切驚奇地喊道：“世界真美呀！”花妹妹們則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，經(jīng)常躲在草哥哥的后面跟我們捉迷藏，有時(shí)候一不小心露出了那櫻桃般的小臉，便不好意思地笑了起來(lái)，一笑還會(huì)露出她那可愛(ài)的小酒窩呢！

春風(fēng)不像寒風(fēng)那么凜冽，而像一位慈祥的母親愛(ài)撫地看著大地。可有時(shí)春風(fēng)又像個(gè)淘氣的小娃娃，悄悄地在雪地里跳起了華爾茲，融化了積雪，蒸干了水洼。

小燕子也結(jié)伴從南方趕了回來(lái)。你會(huì)聽(tīng)到唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，還有春姑娘的低語(yǔ)，他們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”河里的魚(yú)蝦也歡快地唱起了歌，在歌唱春天的到來(lái)。

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”春天真美啊，我要記錄這美麗的春天！

點(diǎn)評(píng)

不經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察和豐富的想象，小作者是無(wú)法描繪出如此美麗的春天的。其中，擬人和比喻這兩種修辭手法的運(yùn)用使習(xí)作更具感染力，也使讀者讀后如沐春風(fēng)。