有志者事竟成
2011-12-31 00:00:00馮秀蘭
作文周刊·小學四年級版 2011年23期
《紀昌學射》是一則寓言故事，故事中有好學的紀昌，有堪稱名師的飛衛。本則寓言故事講的是，紀昌在名師飛衛的指導下，經過堅持不懈的努力，終于成了一名射箭高手。
一、淺顯的故事，深刻的道理。紀昌學習射箭的故事，情節雖淺顯易懂，卻能把一個刻苦學習，有恒心，有毅力的人物形象淋漓盡致地呈現在讀者面前，從而深刻地揭示出無論學什么技術都沒有捷徑可走，都要從學習這門技術的基本功入手，扎扎實實、鍥而不舍地進行訓練的道理。同時，這則故事也說明只要有恒心，有毅力，踏踏實實，精益求精，就一定能到達成功的頂峰。
二、清晰的構思，精彩的情節。紀昌學習射箭的過程，便是本文的線索。這個過程不僅使我們了解到紀昌學習射箭的辛苦，同時也體現出紀昌謹遵師教的品德。飛衛讓他練眼力，先練眼睛盯著一個目標，一眨不眨，后練把極小的東西看成一件很大的東西。紀昌都照做之后，飛衛才開始教他開弓、放箭。可見紀昌不僅善于學習，而且敢于吃苦，不怕枯燥，苦練基本功，終于學到了真正的本領！
三、表現手法的多樣性，語言的形象生動性。“躺”“睜大”“注視”“每天”“聚精會神”“盯”等詞語的使用，不僅生動形象地描繪出了紀昌學習射箭的認真和虛心，同時也告訴我們紀昌練習眼力取得的非凡成績──就是有人用針刺他的眼皮，他的眼睛也不會眨一下；那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。夸張手法的巧妙運用，使文章顯得更加活潑有趣。
（鏈接人教版四年級下冊第29課《寓言兩則》）
