痛徹心扉的美麗往事

梁思成和林徽因，熟悉的名字卻是陌生的故事。這對(duì)學(xué)者伉儷的故事出現(xiàn)在文學(xué)里、科學(xué)里和影視作品中，對(duì)于他們的真實(shí)故事卻是撲朔迷離。因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)緣，中央電視臺(tái)編導(dǎo)胡勁草決心把這段美麗的歷史真實(shí)地展現(xiàn)，歷經(jīng)三年，我們得以在熒屏上看到了這對(duì)傳奇人物的才華與愛(ài)情，看到了他們與一座古城的相遇相惜。

梁林一生的故事，留下了大量的書(shū)信、照片和學(xué)術(shù)著作，然而要從這煙波浩渺的史料來(lái)還原一段清晰的歷史，絕非易事。縱觀八集紀(jì)錄片《梁思成林徽因》，那簡(jiǎn)潔的鏡頭、清晰的脈絡(luò)將整個(gè)故事娓娓道來(lái)，顯現(xiàn)了編導(dǎo)非凡的敘事功底，為此，我們采訪了影片的編導(dǎo)胡勁草導(dǎo)演，同她一起探尋創(chuàng)作之路。

拍攝緣起

受人之托 忠人之事

拍攝《梁思成林徽因》是胡勁草為了完成梁林之子梁從誡先生的一個(gè)囑托。

六年前，胡勁草的《幼童》剛剛在央視新聞?lì)l道播出，梁從誡先生給胡勁草打電話，在表示對(duì)《幼童》贊許之情的同時(shí)，希望自己父母的故事也能做成這樣風(fēng)格的片子，以正視聽(tīng)。

這在胡勁草看來(lái)，是一個(gè)幾乎不用思考的問(wèn)題。

關(guān)于梁思成與林徽因的故事，有太多不同版本的影視文學(xué)作品，作為梁林的后代，梁從誡先生對(duì)大多數(shù)作品都不滿意，認(rèn)為有些作品甚至誤導(dǎo)了公眾對(duì)父母的理解。梁先生希望能夠制作一部紀(jì)錄片相對(duì)準(zhǔn)確反映其父母的人生，這一希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)經(jīng)歷六年的磨礪。

因?yàn)楦鞣N原因，選題一再擱置，期間胡勁草與梁先生多次邂逅，一次次下定決心要制作這部紀(jì)錄片。終于，2007年春節(jié)過(guò)后，《梁思成林徽因》紀(jì)錄片正式開(kāi)拍，這一忙就是三年多的時(shí)間。

遺憾的是，開(kāi)拍之后，梁從誡先生患上了阿爾茨海默病，無(wú)法回憶父母的故事，甚至無(wú)法辨認(rèn)當(dāng)初他拜托的導(dǎo)演。

梁先生在這部紀(jì)錄片播出后一周去世……或許，他是在知道這部紀(jì)錄片完成后放心地走了。

敘事的藝術(shù)

這個(gè)題材并不容易

對(duì)于梁思成和林徽因，觀眾也許并不陌生，書(shū)店里永遠(yuǎn)有各種和梁思成、林徽因相關(guān)的各種文學(xué)作品和影視作品，尤其是林徽因。而梁思成的名字在這些年開(kāi)始越來(lái)越多地被提及，因?yàn)槲覀兩娴沫h(huán)境開(kāi)始變化，交通日益擁擠，城市的面貌開(kāi)始模糊不清，愈來(lái)愈分不清是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng)……人們開(kāi)始想起半個(gè)世紀(jì)前有一位叫做梁思成的學(xué)者。

在節(jié)目的制作過(guò)程中，胡勁草經(jīng)常會(huì)和身邊的人有這樣的對(duì)話。

“在做什么節(jié)目？”

“紀(jì)錄片，梁思成……”

“梁思成，知道。建筑師。哎，哪些建筑是他設(shè)計(jì)的啊？”

期待的目光。

胡勁草卻不能雄壯有力地用排比句給出一連串建筑的名字，她內(nèi)心開(kāi)始知道講述這個(gè)故事的艱巨性。

有一次打車(chē)，她在車(chē)上和司機(jī)聊天。司機(jī)問(wèn)她做什么節(jié)目，她說(shuō)出梁思成的名字，結(jié)果那位師傅馬上接話：

“哦，就是那位一事無(wú)成的……做他干嗎？。”

胡勁草疑惑地看著他，師傅馬上補(bǔ)充道，“不就是那個(gè)北京剛解放，保護(hù)這個(gè)，保護(hù)那個(gè)，最后啥也沒(méi)保護(hù)了的那個(gè)嘛。”

胡勁草無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心告訴她，要講述的這個(gè)故事的殘酷性。

2006年，杭州西子湖畔立了一尊別致的塑像：鏤空的林徽因剪影，游人路過(guò)，說(shuō)這是女英雄秋瑾。導(dǎo)游介紹說(shuō)了三句話：她是徐志摩的情人，她畢業(yè)于清華大學(xué)，她設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑。

胡勁草原以為大家都認(rèn)識(shí)梁思成、林徽因，拍攝紀(jì)錄片的這三年多時(shí)間讓她意識(shí)到這個(gè)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

制作梁林的紀(jì)錄片，整個(gè)過(guò)程中胡勁草都在不斷去問(wèn)自己，為什么要在今日講述他們的人生故事，希望告訴人們什么，并且不斷在今日我們生存的世界尋找答案。

故事的魅力

相比胡勁草另一部備受贊譽(yù)的五集紀(jì)錄片《幼童》，《梁思成林徽因》可謂風(fēng)格相似，如出一轍。那部幾乎由搖曳的楓樹(shù)、小火車(chē)、老照片所構(gòu)成的紀(jì)錄片，伴隨娓娓道來(lái)的歷史竟一點(diǎn)也不枯燥無(wú)味，看完之后還有幾分意猶未盡，對(duì)那“l(fā)ong long ago”的歌謠也是印象深刻，由此很見(jiàn)編者敘事的巧妙。

《幼童》講述的是發(fā)生在晚清中國(guó)歷史上驚心動(dòng)魄的一段歷史，在中國(guó)歷史教科書(shū)上是空白。胡勁草談到，對(duì)《幼童》故事的喜愛(ài)是每個(gè)稍稍聽(tīng)說(shuō)基本情節(jié)后的人都發(fā)自內(nèi)心的，“梁林”故事亦然，這是一對(duì)早已流傳世間的著名知識(shí)分子夫婦。因此，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)—— 一張老照片，一封信，一本日記本，一本留言簿，一段剪報(bào)……任何一點(diǎn)新的史料的出現(xiàn)都讓主創(chuàng)人員欣喜若狂，都會(huì)讓一段歷史活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在面前。

胡勁草因?yàn)闃O喜愛(ài)這個(gè)故事，從那些“影像簡(jiǎn)單”的史料本身就已經(jīng)獲得了極大的震撼和滿足，可能也就沒(méi)有再動(dòng)更多別的腦子了，將它們呈現(xiàn)給觀眾就好了。最打動(dòng)人的東西也許并不是影像本身，而是故事的魅力。圍繞著梁思成與林徽因，他們的父輩、他們的生活、他們?yōu)橹袊?guó)建筑史做出的貢獻(xiàn)、林徐之間的愛(ài)情、林金之間的感情，本身這些故事就具有強(qiáng)大的生命力，正是這些故事本身魅力，讓胡勁草不斷去探尋故事背后的故事，一份份資料、一段段歷史、一封封書(shū)信手稿……每一次閱讀都讓胡勁草的興趣增加一分，而這些故事與史料也正是吸引觀眾的閃光點(diǎn)。故事本身的魅力不再需要絢麗的影像語(yǔ)言渲染，只要簡(jiǎn)單地展示，觀眾便可細(xì)細(xì)體味到。

背后的“掙扎”

兩個(gè)人的故事經(jīng)歷的大半個(gè)世紀(jì)，能在短短的八集電視片中講明白實(shí)屬不易，而初看這個(gè)故事，胡勁草用了“父親、天書(shū)、佛光、流亡、慘勝、榮耀、選擇、古城”這樣八個(gè)詞高度概括了梁思成夫婦的一生，圍繞這八個(gè)詞，他們跌宕起伏的人生，以及他們的經(jīng)歷所展現(xiàn)的一個(gè)國(guó)家的興衰起伏躍然眼前，這或許是本片最讓人贊嘆之處。

這部紀(jì)錄片原定為五集或者六集，然后開(kāi)始為所有的故事元素安排位置，為每一集的開(kāi)頭結(jié)尾設(shè)計(jì)懸念拉動(dòng)、起承轉(zhuǎn)合。之后開(kāi)始細(xì)細(xì)整理所有的采訪素材，仔細(xì)閱讀在拍攝過(guò)程中不斷收獲的各種史料，撰寫(xiě)各集解說(shuō)詞。在最后的寫(xiě)作過(guò)程中，編者意識(shí)到故事的豐富性大大超過(guò)之前的預(yù)想，原有的集數(shù)設(shè)計(jì)被徹底打破，擴(kuò)展到七集，最后八集。而后，對(duì)所有故事的重新洗牌，段落設(shè)計(jì)重組。

胡勁草最后給八集紀(jì)錄片定的小標(biāo)題，是到臨近播出時(shí)才決定加上的，這些小標(biāo)題是胡勁草在寫(xiě)作的過(guò)程中圈定的每一集的核心主題，雖然名字在不斷改變，卻最終提煉出了這八個(gè)點(diǎn)睛之筆，或許某一集標(biāo)題的最后那“兩個(gè)字”是“偶得”，而對(duì)這“兩個(gè)字”的濃縮卻是一個(gè)緩緩的、久經(jīng)“掙扎”的過(guò)程。

故事如何講述？

《梁思成林徽因》的整體敘事邏輯是主人公的人生時(shí)間線，在遵從大的時(shí)間脈絡(luò)的前提下，按照每一集的主題做信息元素的調(diào)整。例如，父親梁?jiǎn)⒊慕o兒子的那本《營(yíng)造法式》發(fā)生在兒子留學(xué)美國(guó)期間，按照時(shí)間線，它應(yīng)該在第一集中出現(xiàn)。而現(xiàn)在放在了第二集《天書(shū)》中，目的是考慮信息的集中性和因此被觀眾接收的更高的抵達(dá)率。

李莊六年，是抗戰(zhàn)期間梁家流亡生活中最凄慘的六年，林徽因幾乎全部在病榻上度過(guò)。空空的舊址是胡勁草用來(lái)講述曾經(jīng)故事的載體，她在這處舊址拍攝了很多次，白天的鏡頭、黃昏的鏡頭、晴天的鏡頭，苦等下雨的鏡頭。拍攝過(guò)程會(huì)不斷被旅行團(tuán)打斷，她一次一次聽(tīng)到導(dǎo)游對(duì)這處“景點(diǎn)”的介紹。關(guān)于營(yíng)造學(xué)社舊址，關(guān)于這里住過(guò)一批研究中國(guó)古建筑的人，聽(tīng)眾基本無(wú)甚反應(yīng)；關(guān)于這里曾經(jīng)住過(guò)的一位才華橫溢美麗但不幸的女子，關(guān)于她的愛(ài)情故事，關(guān)于徐志摩、金岳霖，游客開(kāi)始嬉笑著，調(diào)侃著他們聽(tīng)說(shuō)的這個(gè)女子的一切……照相、上廁所，上車(chē)游覽下一個(gè)景點(diǎn)……這基本是每一輪游客到來(lái)重復(fù)的內(nèi)容。

在旁邊的拍攝者會(huì)產(chǎn)生一種很糾結(jié)的情緒，久遠(yuǎn)的思緒被現(xiàn)實(shí)世界正在發(fā)生的一切綁架后，內(nèi)心開(kāi)始躁動(dòng)不安，躁動(dòng)中，又隱約感受到歷史和現(xiàn)實(shí)到底相距多遠(yuǎn)。導(dǎo)游和他的旅行團(tuán)被我保留在片中，“粗暴地”橫插在另一個(gè)時(shí)空中臥病在床飽受煎熬的林徽因的影像中間……

對(duì)此，胡勁草認(rèn)為發(fā)生在故事相關(guān)地點(diǎn)的“今日”的鏡頭被一次次帶入“昨日”，觀眾無(wú)法“集中精力”停留在一個(gè)歷史層面的敘事上，他的思維會(huì)不斷被“今日”打斷，內(nèi)心不斷被攪動(dòng)，情緒會(huì)受到波動(dòng)，這就是胡勁草想要的、觀眾收看情緒的“被撕裂”。

當(dāng)帶著跨越時(shí)空的情感再次回到歷史敘事的時(shí)候，此時(shí)，他看到的就不會(huì)再是那個(gè)單一時(shí)空的“從前”了，這種故事的敘述方式打動(dòng)了很多觀眾。

影片的后期剪輯階段，一位\"80后\"的小姑娘擔(dān)任技術(shù)助理，將近一年的時(shí)間，每天的工作就是將畫(huà)面一個(gè)一個(gè)串在一起。最開(kāi)始，她無(wú)法接收在一些“唯美”的敘事段落中加入這些“粗暴”的鏡頭，想一刪了之，但就是這種被撕裂的“美”的想法讓胡勁草堅(jiān)持留下了這些看似不合時(shí)宜的鏡頭，而這位技術(shù)助理的情緒也被逐漸帶入到片子中，性格都變得“深沉”了。

這種“撕裂”帶來(lái)了特殊的審美效果，很多觀眾看完片子說(shuō)他們被感動(dòng)，打動(dòng)他們的是故事的敘述方式，而不是特別的影像語(yǔ)言。

藝術(shù)風(fēng)格

無(wú)招勝有招

《梁思成林徽因》的畫(huà)面語(yǔ)言簡(jiǎn)單卻充滿了神采，八集影片，沒(méi)有情景再現(xiàn)、沒(méi)有扮演，沒(méi)有當(dāng)下流行的紀(jì)錄片表現(xiàn)手法來(lái)增加影片的趣味性。簡(jiǎn)單的畫(huà)面并沒(méi)有抹殺畫(huà)面應(yīng)有的視覺(jué)沖擊力，在表現(xiàn)梁思成心目中的東方古國(guó)建筑藝術(shù)特性時(shí)，胡勁草利用獨(dú)特的拍攝角度、同景別畫(huà)面卻積累剪輯的方式，在舒緩的音樂(lè)與配音聲中，渲染出東方古國(guó)建筑藝術(shù)的美。以第八集《古城》為例，貫穿整部影片始終的就是《梁陳方案》、方案內(nèi)包含的對(duì)古城北京改造的規(guī)劃圖，北京原有建筑物的圖片等歷史資料畫(huà)面的展示。在講述梁思成的文章《為什么研究中國(guó)建筑》時(shí)，畫(huà)面就是一張張中國(guó)古建筑的全景、局部的圖片的展示，沒(méi)有畫(huà)面拼接特技，就是簡(jiǎn)單的推、拉、搖、移、疊，配以解說(shuō)詞、音樂(lè)，完整的故事呼之欲出。

那穿插在影片中滿眼郁郁蔥蔥的荷葉、秋風(fēng)中瑟瑟的樹(shù)枝上掛著幾片黃葉、在風(fēng)中搖曳的蘆葦、從屋檐上滴下的水滴……于飽含韻味的空鏡頭引導(dǎo)觀眾展開(kāi)無(wú)盡的想象。在講述林徽因逝世時(shí)，風(fēng)中兩三支搖搖晃晃的花朵水中竹葉斑駁的倒影，發(fā)黃的樹(shù)葉、緩緩流動(dòng)的溪水疊映著林徽因美麗的身影、一行行美麗的詩(shī)句漸漸飄過(guò)，低沉優(yōu)雅的背景音樂(lè)，一種哀思、惆悵、惋惜的感情油然而生。

唯美的風(fēng)格

影片風(fēng)格精致，唯美，詩(shī)意，內(nèi)斂，片子的每一個(gè)畫(huà)面、每一段音樂(lè)、每一句旁白都富有神韻。解說(shuō)詞中大量使用了林徽因、徐志摩的詩(shī)詞，配以潺潺流水、風(fēng)中的樹(shù)葉、桀驁的花朵，水墨畫(huà)的畫(huà)面上飄過(guò)林徽因、徐志摩的詩(shī)句……胡勁草說(shuō)，片子的風(fēng)格是主人公自己定的，他們是建筑史學(xué)家，是詩(shī)人，但這樣一部十分沉靜的作品胡勁草也曾擔(dān)心在這個(gè)喧囂的時(shí)代會(huì)顯得格格不入。

漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過(guò)程，讓胡勁草完全沉浸在相關(guān)的史料中，游走在當(dāng)事人的內(nèi)心世界，被震撼，被打動(dòng)。最后胡勁草試圖將這所有的一切都縫制進(jìn)精心設(shè)計(jì)的每一個(gè)段落中。

幕后故事

浩大的工作量

《梁思成林徽因》的資料十分豐富，僅通信手稿就有近七百頁(yè)，且信件都是英文寫(xiě)成，筆跡、當(dāng)年英語(yǔ)用法與今天的差異，還有大量的史料，因此翻譯、閱讀、整理這些資料工程十分浩大，為了對(duì)信件資料的把握盡量接近原文本意，胡勁草請(qǐng)了許多了解并且熱愛(ài)梁林的國(guó)際友人幫助翻譯，整理信件與資料，在閱讀信件的過(guò)程中，朱莉因體力不支而退出，由她的丈夫接手翻譯，后來(lái)年屆八十的Robert加入，再加上多位助編的力量，才最終完成手稿的翻譯整理工作。

今天掉過(guò)頭來(lái)細(xì)數(shù)過(guò)去做過(guò)的樁樁事件，胡勁草感嘆，如果要是一開(kāi)始就知道有這么多的事，估計(jì)就很難有勇氣開(kāi)始了。但幸運(yùn)的是，無(wú)論是整理梁林和費(fèi)正清夫婦的通信手稿，還是中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的古建考察圖片資料，考察報(bào)告，胡勁草都是滿懷興趣開(kāi)始，閱讀的過(guò)程中產(chǎn)生的好奇和新的求知，不斷把她引向新的地方。這個(gè)過(guò)程中的興奮點(diǎn)成為了編導(dǎo)想盡辦法串在一起在最后的節(jié)目中和觀眾分享的故事。

跋山涉水的歷程

為了全面真實(shí)準(zhǔn)確地表現(xiàn)梁林夫婦的一生以及他們?yōu)橹袊?guó)建筑史做出的杰出貢獻(xiàn)，《梁思成林徽因》的主創(chuàng)人員不僅搜集了大量史料，還走訪了大部分當(dāng)年梁林夫婦學(xué)習(xí)、工作、居住、研究過(guò)的地方，從梁思成的出生地日本、梁林學(xué)習(xí)的美國(guó)常春藤大學(xué)園區(qū)、當(dāng)年梁林工作過(guò)的東北大學(xué)、美國(guó)費(fèi)正清夫婦的家、四川李莊、河北薊縣獨(dú)樂(lè)寺，山西五臺(tái)佛光寺，應(yīng)縣木塔，昆明龍頭村梁林一生給自己蓋的唯一一棟房子，四川李莊。

劇組還采訪了大量主人公的后人、了解梁林以及了解梁林工作生活的人們、梁思成與林徽因的女兒梁再冰、兒子梁從誡、梁林的外孫女于葵、費(fèi)正清夫婦的女兒、女婿、梁思成創(chuàng)辦的清華建筑系的“老玄武”們，聽(tīng)他們講述他們的父母、爺爺奶奶、老師給他們留下的音容笑貌。

通過(guò)這些講述，梁思成林徽因夫婦、費(fèi)正清費(fèi)慰梅夫婦等人的形象在眾人心中逐漸完善，他們的后代更多是從親情的角度回憶他們的父母，對(duì)父母的歷史價(jià)值與文化價(jià)值的認(rèn)識(shí)由于種種原因而存在缺失，正是胡勁草的這次探尋，把梁林二人生活的各個(gè)不同側(cè)面綜合起來(lái)，相對(duì)全面展現(xiàn)了他們的全貌，作為這部紀(jì)錄片的重要采訪對(duì)象梁林的子女，他們最珍貴的是提供了他們父母親情的一面，而這些恰恰是學(xué)者、外人所不知的方面。

名人的愛(ài)情故事

其實(shí)，說(shuō)起梁思成、林徽因，人們常常會(huì)先想到林徽因與徐志摩、林徽因與金岳霖之間的愛(ài)情。胡勁草認(rèn)為，紀(jì)錄片是一種最大限度還原史實(shí)的電視節(jié)目樣式，在影片中，她沒(méi)有刻意渲染、也沒(méi)有刻意回避，只是陳述就好。愛(ài)情故事是人生的一部分，他們的一生，這兩段愛(ài)情故事、不存在講和不講的選擇，只是怎么講。

對(duì)于林徐故事，凝練、詩(shī)意是胡勁草選擇的影像呈現(xiàn)，林徐故事的幾次出現(xiàn)用的是“對(duì)詩(shī)”的方式，而研究他們?cè)姼璧挠^眾就會(huì)知道，所選用的成對(duì)出現(xiàn)的詩(shī)歌均發(fā)生在不同的時(shí)間、空間，這是胡勁草對(duì)林徐愛(ài)情故事的解讀——“時(shí)間釀出人生的晶瑩和醇香”。對(duì)另一位人物“金岳霖”的處理相對(duì)簡(jiǎn)單一些，有關(guān)金岳霖和林徽因公開(kāi)呈現(xiàn)的資訊非常有限，片中的三、四、五、七、八集散點(diǎn)式地多處提供了老金的第一手資訊，這種處理方式是胡勁草對(duì)“老金”和梁家關(guān)系的解讀——老金就是梁家一位無(wú)時(shí)無(wú)處不在的溫暖朋友，老金和林徽因的愛(ài)情故事從屬于這個(gè)關(guān)系。

聲音的魅力

無(wú)論是《幼童》還是《梁思成林徽因》，片中都出現(xiàn)了多處英語(yǔ)配音，這些配音得來(lái)不易。不僅在配音演員的選取上大費(fèi)周章，在何處使用上也斟酌再三。

在第八集講述林徽因病危時(shí)，她的女兒梁再冰回憶母親神采奕奕的情形時(shí)，畫(huà)面出現(xiàn)了一張張林徽因溫婉、美麗而又充滿活力的照片，從青年到老年。先是董倩的英文配音，緊接著出現(xiàn)董倩的中文配音，英文配音漸消，林徽因端莊、嫻熟而又干練的形象順然之間豐滿起來(lái)。

胡勁草相信，世間每一段回蕩的旋律都有一段姻緣，前身今世地等待著和她吟唱的主人公緊緊相擁。整部影片的音樂(lè)、音效的運(yùn)用十分講究，尤其是對(duì)主題曲的選擇十分用心。

《幼童》選擇了美國(guó)民謠“很久以前”（long long ago），翻譯出來(lái)才發(fā)現(xiàn)它與幼童講述的故事十分貼切。《梁林》的主旋律再次由錢(qián)鋼老師敲定為《叫我如何不想他》，這首作品誕生于1920年，由我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家劉半農(nóng)做詞，漢語(yǔ)言之父趙元任譜曲。歌曲創(chuàng)作于他們學(xué)成歸國(guó)之際，旋律中西合璧、意境深遠(yuǎn)，十分貼合《梁林》的主題。作曲家程池根據(jù)主旋律做了多段情緒變調(diào)，在制作過(guò)程中，又根據(jù)劇本和導(dǎo)演對(duì)情緒的實(shí)際需要，不厭其煩一次次地創(chuàng)作、修改，直到今天縈繞在我們耳中的音樂(lè)。

痛徹心扉的美麗

縱觀《梁思成與林徽因》始末，淡淡的憂傷貫穿于整部影片，他們絕世的才華、多舛的命運(yùn)、堅(jiān)韌的學(xué)術(shù)風(fēng)骨、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的遺憾，如同胡勁草所說(shuō)，拍這部紀(jì)錄片就是想說(shuō)的：緩緩地……你看到美麗的人生……看到詩(shī)情畫(huà)意……看到執(zhí)著堅(jiān)忍……看到赤誠(chéng)之心……最后，你痛徹心扉！那些“痛”來(lái)自這有限的時(shí)空之外，來(lái)自你的心中……

創(chuàng)作《梁林》是一個(gè)漫長(zhǎng)孤獨(dú)的過(guò)程，很多打動(dòng)內(nèi)心的東西，胡勁草是“處心積慮”埋藏在片子的各處，每當(dāng)聽(tīng)到觀眾對(duì)于片中各處的一些細(xì)節(jié)作出的“反應(yīng)”時(shí)，胡勁草都會(huì)非常欣慰感慨，如同遇到知音。八集片子的時(shí)空非常有限，很多人不斷追問(wèn)是不是片子結(jié)尾刪去很多東西，胡勁草說(shuō)，如果你在這有限的時(shí)空中看到了“痛”，就什么也沒(méi)刪去，這部影片要做的只是讓你感覺(jué)到“痛”，因?yàn)椤巴础痹谀阕约旱男闹小?/p>