八年級語文上冊能力檢測題(二)

（總分100分，考試時間100分鐘）

一、積累與運用（28分）

1.下列詞語中黑體字讀音完全正確的一項是（ ）（3分）

A.惻隱（cè） 給予（jǐ） 眷戀（jùn） 鏟除（chǎn）

B.忌諱（jì） 差役（yì） 顫抖（zhàn） 咀嚼（jué）

C.勻稱（chèng） 褶皺（zhě） 狼藉（jí） 泯滅（mǐn）

D.應和（hè） 醞釀（niàng） 嫻熟（xián）驀然（mò）

2.下列句子節奏劃分有誤的一項是（）（3分）

A.從今/若許/閑乘/月，拄杖/無時/夜叩/門。

B.征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。

C.道狹/草木/長，夕露/沾我/衣。

D.山隨/平野/盡，江入/大荒/流。

3.閱讀下面材料，完成后面的問題。（6分）

周二晚上，衛視正在播放一部精彩的青春連續劇。三班的多數同學當天晚上看到凌晨，第二天還利用課間時間來討論劇情，而課堂上卻精神不振，聽課效率較低。班主任了解這一情況后，對大家說：“同學們，聽說你們這幾天都很用功，每天都是凌晨1點才睡覺。第二天來了還不放松課間休息時間。”班主任說到這里，大家都慚愧地低下了頭，明白自己錯了。

（1）班主任的話外之音是：_____________（3分）

（2）假如你是班長，你應當這樣說：

_____________3分）

4.從下面句子中提取主要信息正確的一項是（）（3分）

年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋色和令人興奮的欣欣向榮的景象讓很久沒有回家的兒子忍不住哼起了那久違的家鄉小調。

A.燦爛的秋色和欣欣向榮的景象讓兒子哼起了久違的家鄉小調。

B.母親看到兒子哼起了久違的家鄉小調。

C.母親看到燦爛的秋色和欣欣向榮的景象。

D.秋色和景象讓兒子哼起了久違的家鄉小調。

5.下列句子有語病的一項是（）（3分）

A．即便不是很喜歡語文，在臨近中考的最后時刻不讓語文拖后腿，也是一種成功。

B．“紅色經典”是指新中國建立初期以謳歌中國革命、謳歌中國共產黨，表現革命英雄主義和理想主義為主題的作品。

C．失事客機是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機。

D．在20多年演藝生涯中，幾乎沒人記得費玉清在舞臺上不穿西裝的樣子。

6.綜合性學習。(10分)

為紀念世界反法西斯戰爭勝利66周年，鳳凰中學九年級（1）班將開展一次以“世界何時鑄劍為犁”為主題的綜合性學習活動，請你參與準備工作。

（1）伴隨著戰爭，形成了豐富的戰爭文化。請寫一句相對完整的與戰爭有關的古詩詞；并列舉一部課外閱讀過的以戰爭為題材的小說或一場戰役。（6分）

古詩詞：

列舉的小說或戰役：

（2）活動中同學們自主搜集材料，創辦了《世界何時鑄劍為犁》專刊，他們設計了以下欄目。

欄目一：浸著血與淚的往事。收錄了熟悉的戰爭故事，觸目驚心的歷史慘劇，并配有圖片。

欄目二：戰爭智慧，是殺戮，還是自殺？收錄了戰爭詩詞、軍事成語、名人名言、兵法謀略等內容。

欄目三：今天，戰爭并沒有遠離。同學們從網絡、報刊上摘錄了當前某些國家之間的軍事動態及令人震驚的戰爭新聞。

請你從上面三個欄目中任選一個，為它寫上一段80~100字的導讀文字。（4分）

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二、閱讀理解（32分）

（一）閱讀下面的文字，完成7~10題。（15分）

血脈河流

□鮑爾吉·原野

甲

每個人有關美好的記憶，儲存在大腦主管美好的區域，是一些美好的往事、風光和一張張面龐。這一區域的核心信息，必與親人相關。

“哥哥”，不僅是一個詞。在記憶里，他是讓你仰望的那個人，是先知，是在深夜和你研究星星與神靈的伙伴，是用鐵拳保護你的衛士。

“姐姐”，是拉著你的手的小手，是教你用手絹擦鼻涕、教你畫云彩并把白云彩涂成藍色的教員。由于你告狀，她被父母訓得痛哭流涕仍然背著你看電影。

“弟弟”天生是一個暴君，不講理但每天都能得逞。你雖幼稚仍然為他的幼稚而喜。他依賴你，他在人多時緊緊攥著你的手。每次說話，他都把激動人心的一個詞送給你，這個詞叫“哥哥”。

“妹妹”是梳小辮子的弟弟。妹妹對蝴蝶、裙子和小鏡子著迷。眼淚是妹妹的伴侶。美與妹妹相連。妹妹的紅臉蛋、頭發、小手指和小腳丫都讓人喜愛。

說到“父親”，那是一道斑駁的城墻，高而厚，然而磚已經開始風化。青磚不青了，仍御風雨。

“母親”是城墻下面的河，默默流淌。

“爺爺”是瘦伶伶的榆樹，“奶奶”是不開花的老梅。

這些記憶，包括這些比喻是一個人長大之后無法替代的黃金底片。與最好的朋友也產生不了童年的兄弟關系，因為你長大了，也不可能有人真正成為你的姐姐、弟弟和妹妹。當然人沒有第二個父母親。

這就是親情。

乙

有的人，在一生中某一個時刻，會突然做出讓所有人驚訝的選擇。由于這個選擇太不平庸、太不同于眾人，也太不像他自己，讓人感嘆不已。

時間會慢慢證明，如果這是一個利于他人的選擇，正是一個人的高貴所在。我小時候記得，曾有一位姓甘的將軍回家務農。人們由驚訝變為贊嘆。

生活里面，每個人都為面臨的事情疲于奔命，一事復一事，沒完沒了。人們記不得自己曾經還有過什么理想，還想不想從事茨威格父親對他說的“超越金錢的更有意義的事情”。

可是，那一種愿望，像靈魂、像宿命一樣追隨著一些人。世事滄桑，竟然沒使它泯滅。于是，它會在某一刻突然冒出來。這時不可輕視它，更不要藐視它。完成它，就讓“人生意義”這幾個字有了很高的含金量。

使自己的行為讓許多素不相識的人得到溫暖、安適和尊重，是“高尚”這個詞確切的含義之一。人在漫長的一生中，獲得過多少次別人的幫助，記不清了，有機會還給社會一部分，不止是報恩，還獲得內心的平衡。有別人體會不到的幸福感，這也是“高貴”這個詞的確切的含義之一。

（選自《北京日報》2011年1月6日，有刪節）

7.［甲］文第六段的畫線句中用“斑駁的城墻”作比，有哪些含意？“風化”喻指什么？（4分）

8.［甲］文第七段的畫線句中的“默默流淌”表現了“母親”怎樣的性格？（3分）

9.閱讀［乙］文，請用自己的話概括“高尚”一詞的含義。（4分）

10.［乙］文第三段的畫線句“超越金錢的更有意

義的事情”，聯系生活，請舉例說明是哪些事情。

（4分）

（二）閱讀下面的文字，完成11~14題。（17分）

鎖

□何敏翔

誰都有不小心的時候。老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了。

他拎著臉盆，站在門邊發愣。熱心的鄰居擁來，想盡了辦法，結果還是——“沒門兒”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來，擠到老張跟前向他神秘地說著什么，眼神一個勁地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難。大姑擺擺手，叫上幾個小伙子連請帶拽地拉來了南院的李小川。

小川前幾年因偷盜，在勞教所待了一年多。現在他成天不言不語，悶著頭在廠里干活，誰也沒再聽說過他干那號事。平時人們很難想起他來，似乎院里根本就沒這個人。

小川茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說帶比畫；老張笨拙地拿著根煙一個勁兒地往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開這把鎖。

小川臉有些發紅，鼻尖上沁出細密的汗珠。他低著頭，手抄在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來回蹭著。鄰居們期待的、好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。

他終于像是下了決心，慢慢地抬起頭，臉上皺起一種古怪的表情——似乎想笑一笑，卻又笑不出來。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。

他緩緩地舉起手，仿佛提著根千斤重的東西。人們注意地望著他的一舉一動，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳……他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰都還沒弄清是怎么回事，老張的門被打開了。

一片說不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發出來。小川撥開人群低著頭往南院走去。我看見大姑又開始眨眼，目光富有深意地向人們掃了一圈。隨后她急步跟上小川，滿面堆笑然而又似乎漫不經心地問小川會不會開雙保險鎖。

小川站住了。一雙眼突然變得冰冷，冰冷，那寒徹人心的目光遲鈍地盯住大姑僵住了的笑臉，又緩緩地掃過人群，嘴角痛苦地抽搐著發出一聲低沉的冷笑。

“當”的一聲，鋼鋸條在他指間斷成兩截。他用盡全力把它扔到遠遠的陰溝邊，像是扔出了一件沉重且又污穢不堪的東西。這一瞬間，我發現他的手指閃著一星紅色的光點。

我的心驟然緊縮了。我幾乎是跑著回到了家里。我似乎覺得，我的心也在滴血……

第二天，大姑家和老張家都換上了雙保險鎖。

（選自《天池小小說》2010年第3期）

11.文章第一段在結構上的作用是什么？（3分）

12.文章第四段，從記敘的順序上講，屬于。其作用是什么？（4分）

13.文章第十二段，為什么“我的心也在滴血”？小說反映了一種怎樣的世俗態度？（6分）

14.小說的主題主要是為了呼喚什么？（4分）

三、寫作（40分）

15.請以“身邊的美麗”為題寫一篇作文。

要求：（1）文體不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出現真實的人名、校名和地名；（4）不得抄襲。

參考答案見下期