蜂巢
教室,像一只蜂巢。
排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格,我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科的書籍中尋覓:時而循著歷史的長河走進遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學天地;時而書聲瑯瑯;時而書寫沙沙。我們在知識的大海里采集、探索、積累,像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡嚶嚶地飛鳴,在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。
啊!好一只甜蜜的蜂巢。
鳥島
下課了,校園,像一個鳥島。
美的交響樂回旋在這一片樂土。花叢、樹下,草坪、操場,運動衫,彩裙……飛翔的、流動的身影,旋轉的舞步,亭亭玉立的風姿,像鳥兒款款地低飛,歡快地躍動,像鳥兒在展翅舞蹈。歌聲,笑語,像海潮的喧嘩中,鳥兒傾心地鳴囀(zhuàn)。
同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實著幸福。
啊,一個生機勃勃的鳥島。
(選自《中國兒童閱讀文庫·散文篇》2000年版,有改動)
智多星點讀
作者把教室比做一只甜蜜的蜂巢,把校園比做一個生機勃勃的鳥島,使得學校這片樂土充滿了無限的活力。瞧!作者筆下活潑美麗、天真可愛的小朋友在這里汲取知識、快樂成長,真是一幅靈動的畫面呀!
【杭小燕/供稿】