昨天下午,爸爸買回一些黃澄澄的玉米棒子,媽媽把它們扒掉皮后放進鍋里煮起來。過了一會兒,媽媽掀開鍋蓋,一股悠悠的香味飄了出來,并迅速彌漫了整個房間,我迫不及待地拿了一根嘗起來。(開篇引出觀察對象——玉米棒子。)
我翻來覆去地啃著玉米棒子,一邊啃一邊數:“1……10……15……”剛數到一半,我就分不清東南西北了。唉,我撓撓后腦勺,算了,我還是數一數這玉米棒有幾排吧!“1、2、3……”是12排。我又拿起另一根棒子數了數,是10排。不知數了多少根玉米棒,我發現每根玉米棒的排數竟然都是偶數呢!(從眼花繚亂,到數玉米棒的排數,竟然有所發現。)
這是為什么呢?我去問爸爸媽媽,他們都茫然地搖搖頭。為了解開這個謎團,我不僅去書店翻閱了百科全書,還上網查閱了相關資料,終于找到了答案,原來玉米屬于雙數科植物。(不僅要知其然,還要知其所以然;不僅發現了這一奇怪的現象,而且明白了其中的道理。)
通過這件事我明白了:只要善于觀察,勤于動腦,就一定會有意想不到的收獲!(結尾寫了自己的感受和收獲,點明主題。)
總評
習作語言流暢,結構條理,“我”從日常小事中收獲到了課本以外的知識。看來,小作者真是個熱愛生活的好孩子!