比一比 抓特點 等

比一比 抓特點

肖 宏

李小小托著腮幫子自言自語道：“哎，一寫作文就頭疼。今天的作文要寫一個人，怎么寫呀？”其他同學也都是一副愁眉苦臉的樣子。

正在這時，歐陽老師對同學們說：“既然大家都不知從何下筆，那我們就一起來討論一下如何抓住人物的特點來寫人吧。”

路淘淘搶先說道：“我覺得要認真觀察。”

“我也觀察了呀，怎么就抓不住人物的特點呢？”李小小愁眉苦臉地說。

歐陽老師摸了摸李小小的頭，說：“你想寫誰呀？”

“我想寫我們組長劉樂樂，可我不知道他有什么特點。”李小小不好意思地說。

歐陽老師說：“咱們班有四位組長，你先來比較一下，看看他們之間都有什么不同呢？”

李小小歪著腦袋想了想，說：“我們的組長劉樂樂長得胖胖的，腦袋圓圓的，而路淘淘組長特別瘦，就像電線桿似的……”

歐陽老師笑著說：“這是外貌方面的區別。你能再從性格、愛好等方面進行比較嗎？”

“劉樂樂性格開朗，愛好廣泛，工作也特別負責；而路淘淘性格內向……”李小小好像一下子打開了話匣子。

這時，教室里響起了熱烈的掌聲。

歐陽老師也一邊鼓掌一邊說：“經過比較，抓住人物特點之后，你們就可以圍繞人物特點進一步展開詳細描寫。這樣你筆下的人物就會生動逼真，形象飽滿。所以請同學們記住，比較是抓住人物特點的描寫方法之一。”

第一次喝藥

河南省鶴壁市山城區鹿樓天才少兒培訓學校

三年級 馬鈺婕

成長的過程中有好多第一次，比如說第一次種花，第一次洗衣服，第一次拖地……而讓我終生難忘的是第一次喝“四磨湯口服液”。（沒有直接點題，而是轉折點題，這樣開頭很好。）

記得那天下午放學回到家，由于肚子很餓，我一口氣就吃了三個燒餅，結果鬧起了肚子，就趕緊給媽媽打電話，問她肚子疼該吃什么藥。媽媽說：“電視旁邊有一盒‘四磨湯口服液’，喝一支就可以了，知道嗎？”我說：“知道了，媽媽。”可我并沒有去喝。（這里的對話沒必要詳細描寫，因為這只是事件的起因，簡單交代即可。）

天色很晚了，媽媽才回來。當她得知我并沒有喝藥時，趕緊拿出那盒“四磨湯口服液”讓我喝。我取出一支聞了聞，好難聞啊！（如果能把自己聞到苦味時的神態詳細描寫一下會更好）這時，媽媽打開瓶蓋，把藥倒進碗里，還兌了一點水，然后親切地對我說：“孩子，一會兒喝完了，我給你切一塊西瓜，行了吧？”聽了媽媽的話，我一口氣就把口服液給灌了下去，然后趕緊拿起媽媽遞過來的西瓜吃了起來。（怎么灌下去的，灌下去又是什么感覺）媽媽看著我搞笑的樣子笑了，我抹了抹流在嘴角的藥汁，也笑了。

原來，喝“四磨湯口服液”并沒我想象中那么可怕。

【指導老師：李瑞民】

我來著色

小朋友，你第一次喝藥的時候，是什么感覺呢？

金筆小作家

同學們，閱讀了《比一比 抓特點》后，知道怎么來寫人了嗎？那就自擬題目，采用比較法來寫一寫你們班的某位同學吧！寫好后投稿至xx3zwzk@163.com，記得標明“金筆小作家”。我們會擇優刊用大家的習作，到時候大家還可以互相評比一番哦！

誰更珍貴

加里寧是前蘇聯一位杰出的演說家。一次，他在給農民代表解釋工農聯盟的重要性時，盡管他滔滔不絕、費盡口舌地為代表們作了詳盡的、嚴謹的論證，但是聽眾卻始終如墜霧里，不得要領。有個代表還問了這樣一個問題：“對蘇維埃政權來說誰更珍貴，是工人還是農民？”

加里寧略加思索，沒有正面回答，而是微笑著問：“那對一個人來說什么更珍貴，是左腳還是右腳？”

頓時，全場響起了熱烈的掌聲，農民代表們都會意地笑了。

博士丁的話

演說如此，寫文章更應該如此。我們不要只是一味地寫一些大道理，偶爾也應該積極開動腦筋，運用技巧，通過列舉一些具體的事例來增強文章的可讀性，從而使我們的文章更受讀者歡迎。

【陳軼東／供稿】

巧用冒號看得清

陳 瓊

從10月22日起，每逢雙休日，市博物院將為少年兒童開展一系列的活動。為此，健康哥哥讓壯壯擬寫一份通知。壯壯很快就寫好了草稿，這不，他現在正請好友圖圖過目呢。

通 知

全校學生：

從10月22日起，每周的雙休日，市博物院都將為少年兒童開展豐富多彩的活動，歡迎我校學生積極參加。具體安排如下：

活動內容一，科學表演秀，科技館免費講解

活動時間，10月22日起，每周六上午10：00—12:00

活動地點，市博物院科技館負一樓至四樓

活動內容二，“低碳環保小衛士”活動

活動時間，10月22日起，每周日上午9：00—11：00

活動地點，市博物院科技館內

少先隊大隊部

2011年10月19日

圖圖讀完后，總覺得有些不對勁，可一時又說不出來。

“能有什么問題？我讀著蠻好的呀。”壯壯自信地說。

“要不咱們去問問健康哥哥，他知識淵博，可是什么都知道的。”

“好！現在就去。”說完，兩人就跑去找健康哥哥了。

健康哥哥一看通知，就提醒他們說：“通知中‘具體安排’的內容，標點符號使用有誤。你們看看，應該怎么改比較好呢？”

“噢！我明白了。壯壯你看，‘活動內容’‘活動時間’‘活動地點’后面應該改成冒號，這樣大家看上去就清楚多了。”圖圖激動地說。

健康哥哥笑呵呵地說：“說得好！冒號在這里表示下文是解說的內容，從而引起讀者的注意。”