我的夢想

夏天的傍晚，一有時間，我就躺在爺爺的藤椅上，閉著眼睛聆聽從手機里傳來的古箏曲。媽媽總說我自戀，我雖然嘴上不承認，可心里卻在偷偷地樂。

我是一個癡迷于古箏的女孩。這首曲子是我在彈奏時，媽媽偷偷錄下的。古箏為我帶來了快樂，帶來了夢想。

記得當初媽媽送我去學古箏時，還是小毛孩的我好奇地聽老師講完第一節課后才知道學琴要記弦。記弦？哆來咪發……讓我唱還可以，要我記住哪根弦是哪個音，這簡直難于上青天。我每天硬著頭皮去學琴，日復一日，手指彈破了，裹上膠布繼續彈……讓我開心的是，我終于能彈出一個個流動的音符了，并且還能將它們連成樂曲。老師表揚我進步很大，爸媽也向我伸出了大拇指。我呢，在心中種下了一棵希望樹，從此愛上了古箏。

漸漸地，我能上臺表演了。每年兒童節，老師都把我帶去參加才藝表演，每次我都會獻上一首古箏曲。記得有一次，我彈了一曲《戰臺風》。剎那間，我的眼前似乎出現了人與臺風搏斗的壯觀場面，于是手指越撥越快，左手在箏柱兩側反復刮奏，琴弦發出了緊張而強烈的響聲，營造出了強臺風襲擊時的驚險陣勢，我仿佛成了戰臺風大軍中的一員，完全沉醉在雄壯的氣勢當中。從我指尖流淌出的樂聲時而升騰跌宕，鏗鏘有力；時而喜悅抒情，委婉連綿……當我以裂帛之音結束彈奏時，才發現自己已被掌聲包圍了。羞澀、幸?？M繞在我心頭，以至于我都忘記了自己是怎樣走下舞臺的。

我常常夢見自己成為著名的古箏演奏家，我為觀眾傾情獻藝，觀眾為我掌聲雷動，我一次次謝幕，又被熱情的觀眾一次次挽留……

點評

細細的琴弦是孩子心中承載夢想的隱形翅膀，從“硬著頭皮”到“種下了一棵希望樹”，再到“發現自己已被掌聲包圍”，小作者成為演奏家的夢想油然而生。情感猶如流動的音符，輕輕地，緩緩地流露了出來。

【指導并置評：項亞峰】