從一個構造的圖形想開去

人教版數學教材九年級上冊第75頁“綜合運用”第5題是兩個有公共點的等邊三角形構造的圖形，探究怎樣由一個三角形通過變換得到另一個三角形，改變問題的條件為一般的正多邊形組合，也可以得出類似的結論。