也可以這樣探究燃燒的條件

綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上消除污染。綠色實驗的設計應有效減少空氣污染。物質只要同時滿足燃燒的三個條件，無論在什么環境中燃燒都能發生。燃燒條件的探究是初中化學教材中設計的典型對比實驗。利用如圖1所示裝置進行燃燒條件的探究存在以下不足：紅磷和白磷燃燒后產生大量白煙五氧化二磷，嚴重污染空氣；該實驗不能同時說明物質只要滿足三個條件無論在什么環境中都能燃燒；40℃的熱水倒入燒杯，銅片溫度不一定能達到40℃。