行走的巨人

在這個世紀，中國邁出了步伐。他昂首挺胸，氣質(zhì)有了很大變化。有誰知，中國這顆明星也曾黯淡，回首向來蕭瑟處，感慨悲歌心自知。

他曾修筑過一座圍城，像一只鳥被關(guān)在籠里，春色被關(guān)在城外。他只能在寂寞深院賞被鎖的清秋。后來在一個迷蒙的雨季，硝煙彌漫天空，因為有人用堅船利炮攻破了城，危機潛入城中，他哭泣著不知何去何從。這時，一縷初現(xiàn)的曙光剛剛帶來些希望，卻禍起蕭墻，豆在釜中哭泣，豆萁卻愈燃愈烈。再后來他終于自立，學(xué)著長大，衣衫卻破破爛爛，饑餓在頭上盤旋了三年。別人的拳頭不同情他那弱者的身軀，后來他犯了大病，神智不清，肚內(nèi)四處翻騰。后來……可他從未停下腳步。他明白，成功路上荊棘多多。

他終于徹底醒了。他走出門外，朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，良辰美景歡樂天，賞心悅事內(nèi)外院。他自立自強，自尊自愛，饑餓漸行漸遠，體質(zhì)得到改善，衣裳整潔，魅力無限。他行走著，也無風(fēng)雨也無晴，笑聲越過萬水千山，從容而淡定。

他行走著，思索著怎樣能如鵬摶扶搖而上九萬里，為什么能如鶯在柳浪中穿越如風(fēng)。他拾起商鞅的書，拿起王安石的筆；他追著夸父，跟著精衛(wèi)，扛起愚公的鋤頭；他想起孔子，戀著孟子；他緬懷周恩來，談?wù)搯坦谌A，稱贊曾經(jīng)的朱總理。

他翻開《詩經(jīng)》，痛斥碩鼠，隨著皮日休批判五蠹；他吟唱《離騷》，憑吊屈原，飄過文天祥的零丁洋；他唱著《滿江紅》，瞻仰岳飛，燒完林則徐的鴉片；他解讀《國富論》，接受亞當斯……

他漫步長城內(nèi)外。滿目蔥蘢；泛舟大河上下，大浪滔滔。風(fēng)華正茂，風(fēng)流人物，應(yīng)看今朝！

他在行走，無論蕭瑟，無論艱難。他從低谷攀至巔峰，從保守走向開放。他的過去已經(jīng)過去，他的未來還在未來！他將走向繁榮富強，他將走向春暖花開!

他的睫毛撥開歷史風(fēng)塵，他的瞳孔穿越歷史篇章。用深邃的思想去雕刻完美的藝術(shù)，用深沉的思索去探索終極的目標！

他是行走的巨人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，也不是凄涼！

（指導(dǎo)教師：康哲峰）

【點評】

文章采取擬人修辭，將中國化身為一徜徉在歷史長河里的巨人，回首來路，正視現(xiàn)實，翹首未來。

全文語言精妙，引用豐富，聯(lián)想廣闊，飽含詩意，思想深刻，大氣磅礴。充分展示了學(xué)生對文章主題理解的準確度和對文章語言的駕馭能力。尤其是選擇相對較難的散文來表達這一主題更是難能可貴。