《不可或缺的資源意識》閱讀訓練

不可或缺的資源意識

流 沙、有一位學友從日本橫濱回來，說起日本的回收業他贊嘆不已。在日本，大至彩電，小至生活垃圾，都會進行回收。最近，他又發現在一些政府機關的門口，多了一個手機回收箱，要求市民將舊手機投進回收箱。

在國內，回收業從業者是拾荒者，對舊家電，拾荒者會進行販賣，實在無法用的，就拆解出其中的金屬和塑料，進行售賣。但在日本，家電回收是由專門機構進行的，像剛剛興起的手機回收業，為防止手機上的信息泄露，回收人員會在手機上打孔，徹底破壞信息儲存卡，讓你放心。

如果你認為日本的回收手機僅僅是保護環境之舉，那你就小看了。我在網上搜索到一則資料，日本一家物質材料研究機構今年一月發布一項調查結果：日本國內所有零件或產品中，所含的各種金屬總量可以與資源大國匹敵。其中，日本國內金、銀累積的總量約占世界總儲量的16%至22%，銦、銻約占15%至19%。如果將這些金屬累積作為一個國家的儲量，那么日本的多金屬儲量可以排到世界第五位。這個調查結果讓人大吃一驚，日本是一個資源小國，大量的資源需要進口，但是，精明的日本人卻從廢物當中覓到了“寶藏”，化為自己的儲藏資源和戰略資源。

一位旅日學者曾說過這樣一件小事：在中國，如果一個孩子在地上發現了一枚硬幣，只會做兩件事，或交給老師，或放入袋中買糖果，不會再有其他想法。但在日本，一個孩子如果撿到一枚硬幣，也許有中國孩子一樣的行為，但是他們還會想，這枚硬幣在非常時期是可以回爐，生產出機器、飛機和大炮。

第一次看到這個小故事，我心中極為震撼。因為這樣一個細節，透露出我們在環境教育、國情教育方面的缺乏。其實按中國人口來計算，中國根本就不是一個“資源豐富”的國家。如果代代這樣教育，就會直接導致一代一代的人心中缺乏環境意識、資源意識。如果反觀我們的環境污染問題，其實可以從“一個孩子撿起一枚硬幣”的不同態度洞悉原因所在。

（摘自2009年9月18日《雜文報》）

[閱讀訓練]

1．結合語境說說“贊嘆不已”的含義。

2．我國與日本在電子垃圾回收渠道上有何不同？

3．日本人的資源意識對其國家的發展有何意義？

4．閱讀鏈接材料寫出你的探究結果。

5. 電子垃圾是可以回收利用的，請結合本文內容為電子垃圾回收撰寫一則宣傳廣告語。

[參考答案]

1．“贊嘆不已”指連聲贊賞不止。2．我國尚未建立電子垃圾回收的正常渠道，小商小販成為回收電子垃圾的主力軍，在日本，家電回收是由專門機構進行的。3．日本是一個資源小國，大量的資源需要進口，但是，精明的日本人卻從廢物當中覓到了“寶藏”，化為自己的儲藏資源和戰略資源。4．開放題，言之有理即可。示例：我國急需建立正常的電子垃圾回收渠道，這樣既利于環境的保護，又利于電子垃圾中有效資源的回收利用。5.開放性試題，符合命題要求即可。示例：電子垃圾也是寶，回收利用環境好。