物質的量相關概念易錯點分析

《化學計量在實驗中的應用》這節內容概念性強、公式也比較多，初學者在解決相關問題時，常因概念模糊、理解不夠準確，而導致出現一些錯誤，不但影響到本節課的學習，還會對以后的學習造成影響，物質的量是連接宏觀物質與微觀粒子的橋梁，同學們要正確理解相關概念。